“增視功”對(duì)近視大學(xué)生視力影響的觀察.pdf

1、目的:觀察“增視功”對(duì)近視大學(xué)生視力的影響。
　　方法:將符合診斷標(biāo)準(zhǔn)、納入標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生近視患者60位、隨機(jī)分為練功組、對(duì)照組，每組30人。練功組研究對(duì)象運(yùn)用“增視功”鍛煉，每日一次，30天為1個(gè)療程，連續(xù)3個(gè)療程，對(duì)照組則不采用任何干預(yù)措施。兩組研究對(duì)象入組當(dāng)天和3個(gè)療程后分別檢測(cè)近視屈光度、裸眼遠(yuǎn)視力，以末次近視屈光度及遠(yuǎn)視力作為判定療效的依據(jù)。再依據(jù)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
　　結(jié)果:
　　1、三個(gè)療程后，療效比

2、較:練功組:好轉(zhuǎn)34例，未愈20例，有效率達(dá)63％;對(duì)照組:好轉(zhuǎn)4例，未愈54例，有效率達(dá)6.9％。
　　2、研究前兩組的視力比較無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異具有可比性。3個(gè)療程后，練功組左眼近視屈光度研究前后比較P=0.007(P＜0.01)，練功組右眼近視屈光度研究前后比較P=0.005(P＜0.01);練功組左眼遠(yuǎn)視力研究前后比較P=0.029(P＜0.05)，練功組右眼遠(yuǎn)視力研究前后比較P=0.03(P＜0.05)。對(duì)照組左眼近視屈光度研

3、究前后比較P=0.876(P＞0.05)，對(duì)照組右眼近視屈光度研究前后比較P=0.723(P＞0.05);對(duì)照組左眼遠(yuǎn)視力研究前后比較P=0.736(P＞0.05)，對(duì)照組右眼遠(yuǎn)視力研究前后比較P=0.811(P＞0.05)。對(duì)照組未采取任何干預(yù)措施，觀察3個(gè)療程后，視力沒(méi)有顯著提高;練功組在提高近視屈光度、遠(yuǎn)視力等方面均有顯著效果。
　　結(jié)論:
　　“增視功”對(duì)近視大學(xué)生的視力是有影響的，其在提高近視大學(xué)生的近視屈光度、遠(yuǎn)