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文檔簡介
1、論文主要是針對青島科技文化創(chuàng)意產業(yè)交流中心景觀環(huán)境設計的實際項目,從設計思維的角度去分析、研究新型基于校園的文化創(chuàng)意產業(yè)園的設計與發(fā)展。將設計思維(Design Thinking)的設計方法與設計過程應用到青島市撫順路11號改造的實際項目中。一方面探討新型校園創(chuàng)意文化產業(yè)園的發(fā)展模式與經營方式對景觀設計的要求與結合,一方面對新的景觀設計方法進行討論與研究,使景觀設計達到以人為本的要求,更加全面的綜合的起到應有的作用。這樣對撫順路11號的
2、實際設計項目提供理論依據與建議。并且提出對新型校園文化創(chuàng)意產業(yè)園的發(fā)展和規(guī)劃,提出建議與展望。
新型校園文化創(chuàng)意產業(yè)園作為一種產業(yè)園的一種新的模式,將有不同的受用群體,不同的組織結構,不同的功能分區(qū)。又有與現(xiàn)有創(chuàng)意產業(yè)園相同的目的和組織發(fā)展方向。因此分析現(xiàn)有創(chuàng)意產業(yè)園的成功與不足,將會為新型校園文化創(chuàng)意產業(yè)園的發(fā)展提供重要依據。在改造項目中,對原有校園的歷史風貌與文脈保護也是其中一個重要的課題,對現(xiàn)有校園的發(fā)展與歷史的深入
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