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文檔簡介
1、我院是一所全日制專科層次的普通高等學(xué)校,其中護理專業(yè)每年有近1500名實習(xí)生在外實習(xí)。而護士執(zhí)業(yè)資格證書是護理專業(yè)學(xué)生進入護理行業(yè)的準(zhǔn)入證。實習(xí)期間的學(xué)生在實習(xí)完成后,必須立即參加護士執(zhí)業(yè)資格考試。而學(xué)生因?qū)嵙?xí)遠離學(xué)校,沒有教師指導(dǎo),個別學(xué)生更因自我約束能力較差,不能很好的完成考前的復(fù)習(xí)任務(wù)。因此,根據(jù)護士執(zhí)業(yè)考試要求,建立具有針對性的的網(wǎng)絡(luò)課程軟件平臺,使學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)知識點內(nèi)容,有目的地復(fù)習(xí)護理主干課程,是非常必要的。平臺采用
2、教師安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主測試相結(jié)合,學(xué)生留言與教師答疑相結(jié)合的方式,一方面促進了學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果;另一方面,教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,更有針對性地解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在問題,提高教學(xué)管理效率。
本自主學(xué)習(xí)平臺,采用ASP.NET和SQL Server2005來開發(fā),按照本校護理實習(xí)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)為主題設(shè)計而成。系統(tǒng)管理員可以對系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行維護,包括用戶、學(xué)習(xí)科目等;教師可以根據(jù)系統(tǒng)管理員安排的教材對教學(xué)
3、教材的章節(jié)、知識點等內(nèi)容進行添加,并給學(xué)生布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果、安排學(xué)生階段性測試;學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自主選擇知識點練習(xí),完成模擬測試,并形成自己的錯題庫。
本文對課題研究背景、相關(guān)開發(fā)技術(shù)做了具體描述。在系統(tǒng)設(shè)計中,采用UML建模技術(shù)對系統(tǒng)進行建分析,給出相應(yīng)功能模塊的用例圖和順序圖。給出了一個比較適合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的護士執(zhí)業(yè)資格考試的自主學(xué)習(xí)平臺。平臺采用.NET架構(gòu),以C#為前臺,SQLServer為后臺
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