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文檔簡介
1、1594年歌劇藝術(shù)在歐洲問世以來,已經(jīng)歷了400多年的歷程。歌劇藝術(shù)在中國的問世開始于上個世紀(jì)20年代,歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》將我國歌劇的第二次高潮推向第一個巔峰,是中國歌劇發(fā)展史上一部經(jīng)典且具有一定影響力的中國紅色經(jīng)典歌劇作品。由于歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》所處地位和價值,該歌劇在歷史上進(jìn)行了多次的創(chuàng)作及復(fù)排、復(fù)演。2011年,國家大劇院與湖北省歌舞劇院攜手,邀請國內(nèi)著名導(dǎo)演張繼剛,音樂創(chuàng)作改編董樂弦,舞美設(shè)計高廣鍵等國內(nèi)一流的創(chuàng)作團隊共同制作了
2、新版歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》,并引起強烈的社會反響。
歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》自1958年創(chuàng)排以來,經(jīng)歷了三次的復(fù)排。國家大劇院版本是目前最新的一個版本,國家大劇院的主創(chuàng)團隊在保留精髓部分的同時進(jìn)行了謹(jǐn)慎大膽的創(chuàng)新。本文以創(chuàng)新為依據(jù),針對國家大劇院版歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》的藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行解刨分析,新版歌劇在劇情的創(chuàng)作方面,將原作的劇情進(jìn)行了延伸和擴展;在音樂方面加入了新的聲樂演唱形式和流行音樂元素;在人物塑造方面,歌劇力求把韓英這一人物形象刻畫
3、成一個有血有肉的人。通過綜合整理、版本對比、譜例分析等研究方法來探索研究這一歌劇,一方面使當(dāng)下年輕人傳承紅色經(jīng)典作品,另一方面使演唱者在演唱該作品時能夠準(zhǔn)確把握人物性格及情感,更好的詮釋該作品。
本論文從以下幾個部分進(jìn)行闡述。第一部分:緒論,主要說明課題緣起和研究意義以及相關(guān)課題的研究綜述,并簡要概述什么是中國紅色經(jīng)典歌劇,第二部分對歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》從原創(chuàng)版本到國家大劇院版本的演變過程進(jìn)行分析,主要通過四個版本的創(chuàng)作始末及劇
4、情方面進(jìn)行分析。第三部分也是本文的重點之一,主要針對國家大劇院版歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》的藝術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行分析,主要從音樂方面的創(chuàng)新及舞臺呈現(xiàn)的創(chuàng)新進(jìn)行分析,以此來看新版歌劇在聽覺與視覺上的變化。第四部分是本文的重點之二,本章分為兩部分,第一部分對國家大劇院版歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》的主要人物“韓英”的人物形象,對劇中韓英的戲劇形象塑造與音樂形象塑造進(jìn)行了分析,以此來把握新版歌劇中“韓英”的人物性格及情感,第二部分主要針對王慶爽在本劇中三個主要唱段的演
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