上海市閔行區(qū)五年區(qū)校醫(yī)院共建的績效評價.pdf

1、根據(jù)閔行區(qū)區(qū)校醫(yī)院共建簽訂的有關(guān)協(xié)議要求，本文從資源狀況、醫(yī)療業(yè)務(wù)狀況、醫(yī)學(xué)教學(xué)與學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)營業(yè)績及職工、社會對醫(yī)院的評價及醫(yī)院文化狀況等角度全面評價五年區(qū)校醫(yī)院共建的績效，最終提出醫(yī)院深化改革的方向。　　方法：根據(jù)著名學(xué)者AvedisDonabedian提出的“結(jié)構(gòu)—過程—結(jié)果”評價理論，采用結(jié)構(gòu)評價、過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方法，對醫(yī)院的五年區(qū)校共建的績效進(jìn)行評價。　　結(jié)論：區(qū)校醫(yī)院共建己對此兩所醫(yī)院的資源狀況、醫(yī)療業(yè)務(wù)

2、狀況、醫(yī)學(xué)教學(xué)與學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)營業(yè)績及職工和社會對醫(yī)院的評價產(chǎn)生了重大影響。區(qū)級政府醫(yī)院通過區(qū)校共建，整合醫(yī)院的人員、設(shè)備與技術(shù)資源，提高醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量與效率。區(qū)校醫(yī)院共建，對醫(yī)院的科教發(fā)展產(chǎn)生了重要影響，在“知識已成為真正的資本與財富”、知識經(jīng)濟席卷全球的時代，這種模式為二級甲等醫(yī)院快速、持久的發(fā)展提供了新的思路。醫(yī)院形成了較好的適應(yīng)醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的價值觀念，尤其是盈利觀、市場觀、品牌觀或誠信觀，它們是醫(yī)院生存和發(fā)展之本。醫(yī)

3、院只有樹立良好的職業(yè)道德，誠實守信，依法經(jīng)營，積極開拓市場、善于維護(hù)良好的醫(yī)患關(guān)系，具有經(jīng)濟效益與社會效益“雙贏”的思想和可持續(xù)發(fā)展的觀點，注重醫(yī)院品牌建設(shè)與維護(hù)，才能贏得市場，健康發(fā)展。醫(yī)院總體的業(yè)務(wù)收入和獲益能力雖然有了較大的提高，但是在今后發(fā)展中要更加注重提高經(jīng)營能力，使醫(yī)院的經(jīng)營狀況符合現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展的要求，使醫(yī)院得以進(jìn)一步持續(xù)發(fā)展。　　事實上，區(qū)校共建區(qū)級政府醫(yī)院的最終受益者是社區(qū)居民，他們因區(qū)校醫(yī)院共建后區(qū)級政府醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)