燈光音響技術(shù)在高校藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中的應(yīng)用_24619.pdf

1、隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、燈光技術(shù)和音響技術(shù)的普及，人們開(kāi)始在生活中尋找和體驗(yàn)音響與光影的魅力，開(kāi)始迷戀這種色彩繽紛的感覺(jué)。在高校音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，這種技術(shù)的應(yīng)用也越來(lái)越多了。而如何因地制宜、因材施用，合理地將燈光音響技術(shù)應(yīng)用到音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中去，更好地為課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)服務(wù)便成了我們值得思考的問(wèn)題，也就促使現(xiàn)今的燈光音響技術(shù)人員重新思考自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和靈感源泉。舞臺(tái)照明中，燈光已經(jīng)不僅僅是一種照明，它用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)戲劇的劇情、人物

2、的情感；舞臺(tái)擴(kuò)聲中，音響已經(jīng)不僅僅是一種放大，是用特有的方式來(lái)再現(xiàn)細(xì)膩與波瀾、悠揚(yáng)與寬廣。這里更多的是表現(xiàn)作品的內(nèi)涵以及燈光師、音響師的主觀意識(shí)。本文希望通過(guò)研究燈光音響技術(shù)在高校音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中的應(yīng)用，把舞臺(tái)燈光音響技術(shù)應(yīng)用到高校音樂(lè)教學(xué)中來(lái)，借鑒舞臺(tái)燈光音響應(yīng)用的實(shí)際案例加之個(gè)人的設(shè)計(jì)理念及工作經(jīng)驗(yàn)，為音樂(lè)實(shí)踐教學(xué)找到一套獨(dú)特形式。
　　 本文著重于探討舞臺(tái)燈光音響技術(shù)及在高校音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中的應(yīng)用，并將新材料、新成果、新技術(shù)、

3、新理念介入舞臺(tái)藝術(shù)之中，力求改變并豐富高校音樂(lè)教學(xué)方法及實(shí)踐藝術(shù)的表現(xiàn)方式。在當(dāng)前行業(yè)發(fā)展來(lái)看，將這些新理念帶入高校音樂(lè)教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)中，無(wú)論從藝術(shù)還是文化的角度，對(duì)于這一問(wèn)題的探索和研究都是很重要的。通過(guò)較為成熟的應(yīng)用案例及個(gè)人總結(jié)設(shè)計(jì)的案例兩種方式的實(shí)踐意義進(jìn)行總結(jié)，由此來(lái)闡述燈光音響技術(shù)對(duì)現(xiàn)高校音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)所帶來(lái)的正面的提升和負(fù)面的影響，以及對(duì)學(xué)生自身整體素質(zhì)的影響。并希望通過(guò)本課題的探索，能夠總結(jié)出燈光、音響技術(shù)對(duì)舞臺(tái)時(shí)空、舞臺(tái)