2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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2、導(dǎo)師姓名、職稱導(dǎo)師姓名、職稱馮欣副教授馮欣副教授論文工作論文工作起止年月起止年月20152015年1111月至月至20172017年3月論文提交日期論文提交日期20172017年3月論文答辯日期論文答辯日期20172017年5月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期20172017年6月校址:甘肅省蘭州市校址:甘肅省蘭州市I中國(guó)新生代科幻中國(guó)新生代科幻小說創(chuàng)作研究小說創(chuàng)作研究中文中文摘要摘要伴隨著近年來(lái)的“三體熱”,新生代科幻小說的面貌逐漸顯露在大眾

3、面前,但在科幻文學(xué)的領(lǐng)域內(nèi),新生代一直未能獲得一個(gè)整體性的評(píng)價(jià)。本文從代際切入,在細(xì)讀作品的基礎(chǔ)上,分析新生代作家與以葉永烈、鄭文光、劉興詩(shī)等為代表的“黃金一代”科幻作家的差異,歸結(jié)新生代科幻創(chuàng)作的主題特征和審美風(fēng)格,進(jìn)而在中國(guó)科幻文學(xué)發(fā)展的框架內(nèi)認(rèn)識(shí)新生代的價(jià)值和意義。新生代的科幻小說突破了中國(guó)科幻小說一直以來(lái)的“科普化”和“少兒化”傾向,流露出作家“向科幻回歸”的創(chuàng)作傾向。新生代作家開始以一種全新的視角來(lái)審視我們的生活,以一種非現(xiàn)實(shí)

4、的思維角度來(lái)關(guān)照現(xiàn)實(shí)。不同于20世紀(jì)80年代的科幻作家,新生代的科幻作家對(duì)于科技的發(fā)展不再單純持一種樂觀的態(tài)度,他們開始在作品中探討科技可能會(huì)帶來(lái)的倫理風(fēng)險(xiǎn),理性思考科技的倫理性。表面看來(lái)“科幻”與中國(guó)神話、寓言、傳說等“中國(guó)故事”格格不入,但新生代作家有著創(chuàng)造中國(guó)式科幻的沖動(dòng),他們?cè)诳苹脛?chuàng)作中展示出對(duì)中國(guó)故事的強(qiáng)烈的信任并采用“故事新編”的模式書寫科幻。作為一個(gè)群體,新生代科幻作家與“黃金一代”所形成的斷裂是不言而喻的,新生代的作品擺

5、脫了“政治正確”的枷鎖,而把更多的精力投向科幻本身,新生代作家也在創(chuàng)作實(shí)踐中顯示了他們對(duì)于科幻的理解。而在“新生代”這樣一個(gè)稱謂之下,新生代作家也同時(shí)具有了各自的審美辨識(shí)特征。新生代的作家構(gòu)建了一個(gè)駁雜的科幻世界,劉慈欣的宏大恣肆的外部空間,王晉康的善惡交織的道德空間,韓松的鬼魅妖異的地下世界等,他們?cè)趯懽髦姓故玖饲逦膫€(gè)體存在感,共同構(gòu)建出一個(gè)多元的審美空間。由于新生代作家的努力,中國(guó)科幻小說取得了跨越式的發(fā)展,《三體》《北京折疊》等

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