從清末新政看清末民變_19144.pdf

1、學(xué)校代碼：10270學(xué)號：112100053上夠腳范大誓博士學(xué)位論文論文題目：從清末新政看清末民變學(xué)專院：人文與傳播學(xué)院業(yè)i中國近現(xiàn)代史研究方向：近代國家與社會變遷研究生姓名：白移指導(dǎo)教師：周育民教授完成Et期：2014年4月很大程度上依靠國家行政的力量而實(shí)現(xiàn)。社會成員為了維護(hù)其傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)利益，對國家的財(cái)政擴(kuò)張起而反對。這構(gòu)成因國家建設(shè)而導(dǎo)致的民變的一種類型。不斷加碼的國家建設(shè)，導(dǎo)致國家對社會資源的過度汲取，社會對此予以激烈反抗，這構(gòu)成

2、因國家建設(shè)而導(dǎo)致民變的又一類型。近代中國的落后從根本上講是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的落后，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代發(fā)展是清末新政的重要內(nèi)容之一，為此國家改變了其傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)政策，并采取了許多有益的措施來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。國家建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)都需要具有現(xiàn)代知識的人才，提高國民的素質(zhì)才能提升整個(gè)國家的國力，因此作為重要社會設(shè)置的教育受到重視，清末新政的另一重要舉措是興辦教育。發(fā)展現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和新式教育，國家遇到的最大的困難是資金的缺乏。無論是發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)所需要的資本原始積累

3、還是興辦教育都需要巨額資金。在資金缺乏的情況下，國家在一定程度上采取了通過向民間社會汲取來發(fā)展經(jīng)濟(jì)和教育的手段。國家的這些措施無疑也是在不斷改變國家和社會之間的界限及關(guān)系，在這個(gè)過程中，國家也遭遇了民間社會的一系列反抗。傳統(tǒng)國家在推行新政時(shí)很大程度上依賴于地方紳士，這和傳統(tǒng)國家自身結(jié)構(gòu)的缺陷、紳士在地方社會中的重要地位以及紳士所具有的溝通國家與民眾的社會功能都有關(guān)系。紳士參與新政的后果是紳士權(quán)力的體制化和紳士的逐利化。紳士對國家建設(shè)的參

4、與使紳士逐漸被納入國家的權(quán)力體制，傳統(tǒng)社會中所形成的權(quán)力分配格局被打破，紳士逐漸失去了充當(dāng)國家和社會中介的功能。紳士的逐利化使紳士不再是地方社會利益的維護(hù)者，甚而成為社會利益的侵奪者。這些變化使紳士和民眾之間的沖突加劇，成為清末民變的重要誘因?？傊迥┩菩行抡倪^程是一個(gè)國家不斷改變傳統(tǒng)上形成的國家與社會之問關(guān)系的過程，一個(gè)不斷打破原有社會權(quán)力分配結(jié)構(gòu)的過程。作為對國家汲取資源及國家權(quán)力試圖深入社會的反應(yīng)，民眾刁i斷予以反抗。因此這個(gè)