2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文光動(dòng)力療法對(duì)糜爛型口腔扁平苔蘚感染白念珠菌的抗菌效應(yīng)研究THEANTIFUNGALEFFECToFPHOTODYNAMICTHERAPYoNCANDIDAALBICANSINEROSIVEORALLICHENPLANUS院系:復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院專業(yè):口腔臨床醫(yī)學(xué)姓名:甄月香導(dǎo)師:孫紅英教授指導(dǎo)小組成員:章強(qiáng)強(qiáng)教授李景博士復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文光動(dòng)力療法對(duì)糜爛型口腔扁平苔蘚感染白念珠菌的抗菌效應(yīng)研究中文摘要目的:1研究

2、糜爛型口腔扁平苔蘚(Orallichenplanus,OLP)患者白念珠菌的檢出率。2對(duì)比甲苯胺藍(lán)氧(ToluidineblueO,TBO)介導(dǎo)的光動(dòng)力療法(Photodynamictherapy,PDT)與亞甲藍(lán)(Methyleneblue,MB)介導(dǎo)的PDT療法對(duì)體外培養(yǎng)的白念珠菌的殺菌效果,以期為臨床選擇高效適宜的光敏劑提供理論基礎(chǔ)。3在體外建立有關(guān)TBOPDT殺滅白念珠菌的最佳參數(shù),如:TBO藥物濃度及紅光的光照劑量。4在不同光

3、照劑量和光敏劑濃度條件下對(duì)比白念珠菌臨床菌株與標(biāo)準(zhǔn)菌株對(duì)PDT的敏感性。方法:1糜爛型OLP患者與健康者白念珠菌檢出率的對(duì)比分析:選取120例糜爛型OLP患者和120例健康對(duì)照者,采用改良棉拭子法取樣后,以科瑪嘉念珠菌顯色培養(yǎng)基進(jìn)行白念珠菌分離鑒定??片敿文钪橐痫@色培養(yǎng)基不能鑒定的菌種,再用API20CAUX酵母鑒定系統(tǒng)進(jìn)一步鑒定。2TBOPDT與MBPDT殺菌效果對(duì)比分析:實(shí)驗(yàn)分為四組:第一組是TBOPDT臨床菌株組,第二組是TBOP

4、DT標(biāo)準(zhǔn)菌株組,第三組是MBPDT臨床菌株組,第四組是MBPDT標(biāo)準(zhǔn)菌株組。每組設(shè)有三個(gè)光照劑量:96J/cm2、192J/cm2、288J/cm2,每個(gè)光照劑量按照有無光照(L)與光敏劑(P)分為以下四組:L—P一、L—P、LP一、LP。以上分組中光敏劑濃度為50tg/ml,菌液濃度10x106CFU/ml,按照以上實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行PDT實(shí)驗(yàn),完成后,將混合液逐級(jí)稀釋103倍,取50“l(fā)均勻涂于沙氏培養(yǎng)基上,放入370C恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論