2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、悲劇情節(jié)與悲劇性唱段是中外歌劇中構(gòu)成情節(jié)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的必要性元素。在數(shù)百年的歷史鉤沉中,諸多歌劇創(chuàng)作家都對(duì)悲劇性寫作情有獨(dú)鐘。強(qiáng)烈的情緒感召力與舞臺(tái)呈現(xiàn)效果,是悲劇性選段被多次采用的重要原因之一。對(duì)于歌劇演唱者而言,針對(duì)歌劇的悲劇性唱段進(jìn)行細(xì)致分析與深刻挖掘,具有重要作用。能夠讓演唱者更加深刻的了解歌劇故事背景與情節(jié),以作曲家的初衷為立足點(diǎn),以高超演唱技能呈現(xiàn)的舞臺(tái)效果為出發(fā)點(diǎn),更好的演繹以悲劇為基調(diào)的歌劇作品。
  本文分為四個(gè)

2、部分,緒論部分針對(duì)國(guó)內(nèi)外的悲劇性歌劇演唱進(jìn)行了初步的梳理與歸納,從而能夠立足于國(guó)內(nèi)外學(xué)者的已有研究成果,為本文的研究提供理論可靠依據(jù);第二部分為詠嘆調(diào)《楊柳之歌》的基本狀況簡(jiǎn)介,主要包括作曲家威爾第的介紹以及《楊柳之歌》的主要內(nèi)容介紹;第三部分為詠嘆調(diào)《楊柳之歌》的音樂本身形態(tài)具體分析,從作品曲式、曲調(diào)、速度和力度等維度進(jìn)行綜合分析;第四部分為《楊柳之歌》悲劇性唱段的演唱狀態(tài)分析,以聲音、氣息、動(dòng)作、表情的控制來(lái)詮釋對(duì)悲劇性唱段的演繹。

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