2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、知識經(jīng)濟與網(wǎng)絡經(jīng)濟的迅猛發(fā)展推動了21世紀新的創(chuàng)業(yè)熱潮,“全民創(chuàng)業(yè)”的口號已在全國各地政府講話頻頻出現(xiàn)。社會網(wǎng)絡作為一種隱性資源,綜觀國內(nèi)外研究,已成為創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟中舉足輕重的角色定位。其一定程度可開放融通創(chuàng)業(yè)企業(yè)尋資的資源渠道,促進動態(tài)柔性的社會網(wǎng)絡型組織形式的建立,從而促使共謀發(fā)展的創(chuàng)業(yè)競合理念漸趨根植,惠及創(chuàng)業(yè)企業(yè)。本文基于社會網(wǎng)絡這一獨特視角來研究和探討了全民創(chuàng)業(yè)過程社會網(wǎng)絡構(gòu)成、表征以及網(wǎng)絡效應,并得出基于社會網(wǎng)絡視角的全民創(chuàng)業(yè)推

2、進舉措。
   首先,本文從功能層次系統(tǒng)把握,指出了全民創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡構(gòu)成,即主體網(wǎng)絡、服務網(wǎng)絡、機會網(wǎng)絡,并闡述其主體擴散性、機會凝聚性、資源切換性、風險可控性、規(guī)模經(jīng)濟性等表征。其次,本文基于社會網(wǎng)絡視角詳細探討了全民創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)業(yè)社會網(wǎng)絡所表現(xiàn)得乘數(shù)效應,范圍效應,觸發(fā)效應,極差效應,擠出效應,并針對各效應作用機理、表現(xiàn)形式等有所研究。最后本文嵌入社會網(wǎng)絡視角,基于全民創(chuàng)業(yè)典型案例,分析了創(chuàng)業(yè)主體創(chuàng)業(yè)過程中社會網(wǎng)絡效應的作

3、用形式、作用程度以及各效應影響因子,從而得出基于社會網(wǎng)絡視角的創(chuàng)業(yè)推進舉措。
   本論文的理論意義在于尋求創(chuàng)業(yè)管理學、社會網(wǎng)絡學、組織行為學等學科的交叉點并拓展其應用領域,豐富創(chuàng)業(yè)管理與社會網(wǎng)絡的研究議題和理論視角,系統(tǒng)構(gòu)建全民創(chuàng)業(yè)的社會網(wǎng)絡效應理論框架體系。其實踐意義在于為地區(qū)“全民創(chuàng)業(yè)”工作的有序開展做一定的借鑒和參考,規(guī)范經(jīng)濟低迷時期的社會網(wǎng)絡型創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟形成與發(fā)展,為全民創(chuàng)業(yè)搭建有效的社會網(wǎng)絡平臺。
   本文的

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