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文檔簡介
1、隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和社會整體消費水平的提高,大學生的消費行為也發(fā)生著翻天覆地的變化。大學生的消費態(tài)度對他們的行為產(chǎn)生了極大的影響。是個體對于消費所持有的一種協(xié)調(diào)一致的、有組織的、習慣化和穩(wěn)定的心理傾向。本研究以大專學生作為研究對象,對于大專學生的消費態(tài)度進行研究,并對相關(guān)因素進行分析研究,可以為大專院校的教育工作者對學生的消費進行引導提供支持和依據(jù)。同時,大專學生也可以以此反省自己的消費行為,進行自我消費教育。
本研究通過對開
2、放式問卷調(diào)查初步編制了大專學生消費態(tài)度問卷,并通過因素分析確定了大專學生的消費態(tài)度分為三個維度:合理消費態(tài)度,求異消費態(tài)度以及攀比消費態(tài)度,以此作為問卷的項目設(shè)計依據(jù)。為了使問卷具有較好的信度和效度,進行了初測并修改,最終形成了《大專學生消費態(tài)度問卷》。為了更細致地分析研究大專學生消費態(tài)度的相關(guān)因素,本研究還深入進行了個案研究,運用了質(zhì)的研究方法。得出結(jié)論如下:
1、大專學生的消費態(tài)度總體上是合理的。
2、大專學生的
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