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文檔簡(jiǎn)介
1、湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文錢鐘書的文藝復(fù)興情結(jié)姓名:吳穎姝申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:李清良20090426錢鐘書的文藝復(fù)興情結(jié)AbstractThisarticletakesthe20thcenturyChinesescholars’Sdreamof”modernization”anditsvariousrelatedthoughtsasthewritingbackground,andtheEuropean1416cent
2、uryRenaissancehistoryasareference,andbasesonthecleardisdinctionbetweentheChineseandEuropean、theconnotationanddenotationRenaissanceconceptandtakesitastheoreticalpremiseWithinthespecifictheoryframe,throughsometextbasedonem
3、piricalresearch,wecarryontheelaborationanalysisofQianZhongshu’s(whoisaintellectualscholaranddeliberatelytopullawayfromtheeravortexesandtobea‘‘bystander’)RenaissanceComplexthenweanalyzeQian’SunderstandingofRenaissancespir
4、it:ton鏟entongshi(通人通識(shí))Thisthesislaunchestheanalysiselaborationinfouraspects:ThefirstpartisintroductionandliteraturesummaryThetheoryignificanceofthistopicandreasonofchoosingisaddressed,includingtheStartingpointandtheresea
5、rchstatusWefindthatrenaissanceandelightmengtarethemainstreamwordsinChinainthe20thcenturyAndQianZhongshuplayedanuniquerole—abystanderinthesiegeThenthewritingattentionofthisarticleisputforwardbasedontheaboveanalysisInthene
6、xtpartwediscussQianZhongshu’senseofcrisisandhisdreamof“ChineseRenaissance’ThethirdpartweanalyzeQianZhongshu’SChineseRenaissancecomplexThefinalpartweanalyzethespiritofQian’SunderstandingofRenaissancetongrentongshiandcastb
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