浙江古代建筑斗栱研究_2080.pdf

1、⑧論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：論文評閱人1：奎園43硒究員3逝江省監(jiān)塑綰評閱人2：墓莖3班究員3生國絲綢墟物誼評閱人3：昱瞳左3硒究員3杭州蝗塑綰評閱人4：評閱人5：答辯委員會主席：奎因』3硒究雖3逝塑雀墟物誼委員1：芒建強3塾援3浙、江太堂委員2：題隆霾3副數(shù)握3逝、江太堂委員3：圍塵堡通究旦3逝、江太堂委員4：韭旺3副塾援3浙江太堂委員5：陵虹!副塾援∑逝塹太堂浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝時光飛逝，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，兩年的研究生求學(xué)

2、生活即將結(jié)束，站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，奮斗和辛勞成為絲絲的記憶，甜美與歡笑也都塵埃落定。浙江大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)j風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W(xué)，以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實的校園生活育我成人。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。本論文是在導(dǎo)師項隆元老師的悉心指導(dǎo)之下完成的。兩年來，導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，樸實無華、平易近人的人格魅力對

3、我影響深遠。初選題時，我徘徊在幾個方向上踟躕不前，是導(dǎo)師耐心地一一分析各個方向可以研究的課題，結(jié)合我的學(xué)j狀況，指導(dǎo)研究方向，至此我才開始了寫畢業(yè)論文的進程。之后，每隔一段時間導(dǎo)師會檢查論文寫作情況，了解寫作過程中的問題，提供解決的思路，再到后來初稿完成后的不斷修改，可以說本論文每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血，在此我向我的導(dǎo)師項隆元老師表示深切的謝意與誠摯的祝福!當(dāng)然，本論文的完成也離不開其他各位老師、同學(xué)與朋友們

4、的關(guān)心與幫助。在此也要感謝嚴(yán)建強、周少華等每一位系里的老師在論文開題、初稿等期間所提出的寶貴意見，感謝我的同門沈方圓、伍毅，在科研過程中給我以許多鼓勵和幫助，在每一次論文匯報中提供寫作意見，共同討論如何更好地完成本論文。此外還要感謝我的同學(xué)黃筱淇、宣鼎文、吳玲霞、何毓峰、朱峰誠、何淼、吳倩倩帶領(lǐng)我進行實地調(diào)查，搜集本論文寫作需要的基本材料等。是他們的幫助減少了我調(diào)查的難度，提高了獲得資料的效率。因為他們是我的同學(xué)，我的朋友，所以欣然幫助