2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、《麥田里的守望者》是美國著名猶太籍作家塞林格的代表性作品。這部以美國青年學(xué)生霍爾頓為主人公的小說表面上是美國文化的作品,實(shí)際上隱含了豐富的猶太性特征。在小說中,作者隱藏了霍爾頓的猶太身份,大量運(yùn)用了意象化以及象征的藝術(shù)手法,以隱性的獨(dú)特方式闡釋了猶太文化母題。流浪漢、父與子、邊緣人、犧牲與救贖等猶太文化母題在小說中都得到了一定程度地運(yùn)用與理解。同時(shí),霍爾頓的形象具有普遍的意義,他理想的幻滅,他的孤獨(dú)、痛苦和迷惘以及最后從幻夢中自我解脫回

2、歸現(xiàn)實(shí),在很大程度上表現(xiàn)了作者自己的價(jià)值取向和對人類生存現(xiàn)狀的現(xiàn)實(shí)關(guān)注。
   本文將《麥田里的守望者》中的猶太文化母題及其普遍性意義作為研究對象,是想通過文本細(xì)讀的閱讀方法來解讀塞林格作品中內(nèi)在的猶太性。全文分為“《圣經(jīng)》(舊約)——?dú)v史——猶太文化母題”、“猶太文化母題在《麥田里的守望者》中的藝術(shù)呈現(xiàn)”和“《麥田里的守望者》中猶太文化母題的普遍性意義”三章。包括引言緒論和結(jié)語共五個部分。
   引言與緒論部分主要總結(jié)

3、了《麥田里的守望者》的研究現(xiàn)狀,特別是對它的猶太文化母題的研究現(xiàn)狀做了一個綜述,分為國內(nèi)外研究現(xiàn)狀兩部分。國外研究現(xiàn)狀以對作品主題以及主人公分析為主,評論家還經(jīng)常將霍爾頓與其他文學(xué)作品中的人物進(jìn)行比較。在國內(nèi),關(guān)于塞林格及其作品的真正研究開始于二十世紀(jì)八十年代,從1994年起,關(guān)于《麥田里的守望者》的評論和介紹在國內(nèi)各類學(xué)術(shù)期刊和其他報(bào)刊上開始增多;進(jìn)入21世紀(jì)后,每一年公開發(fā)表的專論文章多達(dá)十余篇;目前,各類期刊上相關(guān)文章仍在不斷增長

4、。對塞林格研究的文章主要集中在作者的創(chuàng)作意識、文本修辭結(jié)果、讀者接受反應(yīng)以及文化歷史語境等幾個方面。引言通過總結(jié)研究現(xiàn)狀,引出“猶太文化母題”的研究主題。
   第一章重點(diǎn)論述了猶太文化母題與《圣經(jīng)》(舊約)、歷史的相互關(guān)系。猶太文學(xué)猶太性的實(shí)質(zhì)在于,它是以文學(xué)的方式對猶太文化要素的消解和運(yùn)用以及由此而體現(xiàn)出的綜合性的民族素質(zhì),而在猶太文化要素中具有核心意義的是民族的客民身份、選民觀和末世論等思想、流浪史程及其心理思維、價(jià)值觀念

5、、民族習(xí)俗等。
   第二章梳理了猶太文化母題在《麥田里的守望者》中的藝術(shù)呈現(xiàn),主要有邊緣人、流浪漢、父與子、犧牲與救贖等猶太文化母題。而這些文化母題主要體現(xiàn)在霍爾頓的身心體驗(yàn),霍爾頓的思維方式,心理機(jī)制以及生活、性格、語言、行為等方面。
   第三章主要探討了猶太文化母題的普遍性意義。這些普遍性意義主要體現(xiàn)在四個方面,即霍爾頓精神流浪的世界化品性、“父與子”矛盾的傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性的融合、霍爾頓邊緣人生存困境的社會功能作用

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