項(xiàng)目管理在畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)研發(fā)中的應(yīng)用.pdf

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，其主要目的是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能來分析、解決實(shí)際問題以及動手操作的能力，使學(xué)生受到一次提升其專業(yè)素質(zhì)與實(shí)踐能力的綜合訓(xùn)練，更使學(xué)生在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)毅力和工作作風(fēng)上受到一次良好的鍛煉。因此，該環(huán)節(jié)是非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
　　 目前，畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的各環(huán)節(jié)上卻存在著很多的問題，如：教學(xué)與教務(wù)上缺少統(tǒng)一管理，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作規(guī)范性差，論文內(nèi)容、

2、格式等標(biāo)準(zhǔn)無法貫徹始終；指導(dǎo)教師方面也存在著指導(dǎo)風(fēng)格與指導(dǎo)水平的差異；學(xué)生在選導(dǎo)師、選論文題目等方面都缺乏較好的公開性、公平性；在成績評定方面存在著片面性的問題；學(xué)生由于各種主客觀因素與指導(dǎo)教師的溝通不暢等等，這些都極大的影響了畢業(yè)設(shè)計(jì)各方面工作的質(zhì)量與效率。因此，有效地開發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)，成為需要解決的問題。本文將項(xiàng)目理論與系統(tǒng)分析結(jié)合起來，依據(jù)項(xiàng)目管理的階段，通過分析系統(tǒng)開發(fā)中存在的風(fēng)險，旨在開發(fā)出具有標(biāo)準(zhǔn)化、綜合性、開放性的畢業(yè)