鄭州地區(qū)教學建筑綠色節(jié)能設計研究.pdf

1、教學建筑作為教育建筑的一個類型，在校園面積中占到了相當大的比重。教學建筑同時也是整個教育事業(yè)的物質載體，為教育事業(yè)提供物質基礎。教學建筑的使用者多為青少年，因此對教學建筑內部使用空間的健康舒適要求較高。教學環(huán)境的舒適健康對使用者的學習效率和身心健康起著重要作用。
　　教學建筑作為校園的建筑主體，能源消耗的降低對整個校園的節(jié)能起到了關鍵的作用。目前大多數(shù)教學建筑仍然依靠風扇或空調和人工照明來提高室內環(huán)境的舒適度，這樣的建筑運行模式常

2、常以大量的能源消耗為代價。研究教學建筑的綠色節(jié)能策略，從中總結出適合鄭州地區(qū)教學建筑的綠色節(jié)能措施，用以改善教學建筑的室內環(huán)境，提高自然能源（自然通風、自然采光等）的利用，降低傳統(tǒng)非可再生能源（煤、天然氣等）的消耗。
　　本文分為四個章節(jié)，第一章對研究的背景、意義及目的進行介紹;第二章介紹鄭州地區(qū)的建筑氣候條件及教學建筑的發(fā)展及能耗情況;第三章主要是對綠色節(jié)能策略進行概括歸納，總結出建筑可再生能源利用和維護結構的低能耗的相關設計方

3、法。第四章前半部分進行實例對比分析，主要是通過改進原有建筑的自然通風、自然采光情況，總結出適合鄭州地區(qū)的以自然通風、自然采光為手段的綠色節(jié)能策略以及其它適宜策略。本章的后半部分為鄭州已建實例的分析，通過對鄭州旅游職業(yè)學院和鄭州外國語中學的改建工程這兩個較為優(yōu)秀的實例來直觀的展示綠色教學建筑的特點，并對本地區(qū)教學建筑的綠色設計提供參考。其中對建筑自然通風和自然采光的分析研究為主要內容，通過Airpark（CDF模擬軟件）、Autodesk