2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著紀(jì)念公園數(shù)量的增加,在設(shè)計以及建設(shè)的過程中,也暴露出一些問題。例如有些紀(jì)念公園在設(shè)計過程中,不夠重視觀賞者的感受,設(shè)計師對紀(jì)念主題的表達(dá)只是浮于表面,缺乏對紀(jì)念對象的深入了解,這樣的作品很難把紀(jì)念主題的精神傳達(dá)給觀賞者,違背了建設(shè)紀(jì)念公園的初衷。隨著西方優(yōu)秀作品的傳入,我國的紀(jì)念性公園在設(shè)計上存在一定的模仿和借鑒,卻未能學(xué)習(xí)到其精髓。
  本文以紀(jì)念公園為主體研究對象,通過文獻(xiàn)分析法尋找其發(fā)展歷程,針對紀(jì)念公園在不同時期的形式

2、、紀(jì)念對象和服務(wù)對象發(fā)展背景進(jìn)行一個脈絡(luò)梳理。對紀(jì)念性公園設(shè)計相關(guān)理論進(jìn)行整合,一方面基于設(shè)計對象與涉及文化對紀(jì)念性主題的表達(dá)手法進(jìn)行了歸納,另一方面對紀(jì)念公園進(jìn)行了分類。選取國內(nèi)與國外的紀(jì)念性公園進(jìn)行多元化的分析,不僅吸取了國外成熟案例的設(shè)計手法與表達(dá)技巧,同時總結(jié)了國內(nèi)以往實施案例的創(chuàng)新點與不足。根據(jù)園林景觀設(shè)計理論學(xué)習(xí),多層次多樣化地總結(jié)了紀(jì)念性公園設(shè)計手法。緊密結(jié)合基地環(huán)境與歷史發(fā)展,對原鄭東新區(qū)管委會及周圍綠地進(jìn)行了紀(jì)念性主題

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