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文檔簡介
1、用戶以社會(huì)化媒體(Web2.0的媒體)的方式獲取更加多樣化的信息,作為信息的主要發(fā)布者用戶,通過發(fā)布感興趣的某些方面的信息給用戶建立社會(huì)聯(lián)系,在直接交互的用戶之間建立自己的社交網(wǎng)絡(luò),即在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。通過研究在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)下用戶行為的特點(diǎn),可以幫助找到在現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)現(xiàn)象,是不容易被發(fā)現(xiàn)或暗示的。
本研究主要內(nèi)容包括:⑴從YouTube,F(xiàn)lickr和Twitter的三種不同類型的在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和內(nèi)容發(fā)布者分析了觀眾屬性的關(guān)系,挖
2、掘在三種不同的在線社交媒體網(wǎng)絡(luò)行為特征、發(fā)布者和觀眾的異同。首先,分析出版商的總體情況和觀眾,然后進(jìn)行特點(diǎn)的分析,其次是研究它們之間的相互作用和觀眾的出版商和收集,最后對(duì)發(fā)布者和交集觀眾的行為特征和其它方面的用戶的雙重作用進(jìn)行分析。通過這些理論可以看出理論對(duì)在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的適用性,對(duì)信息傳播速度,廣度和生命周期等不同的信息載體。在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的用戶發(fā)現(xiàn),即觀眾的年齡,性別和位置三個(gè)屬性相似的情況下,傾向于選擇具有相似特性的內(nèi)容的發(fā)布。而三個(gè)
3、網(wǎng)絡(luò)的雙重作用是普遍的,但用戶的不同的角色具有不相等的活性。⑵以在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)用戶行為研究和基于用戶行為的角色發(fā)現(xiàn)和輿情研究為出發(fā)點(diǎn),利用不同手段進(jìn)行OSN數(shù)據(jù)集的收集并進(jìn)行了預(yù)處理。基于在線用戶行為的熱點(diǎn)問題社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中發(fā)現(xiàn):在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的建模用戶行為是一個(gè)新的環(huán)境去探索對(duì)用戶行為的新問題。新一代的在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò),提供更詳細(xì)的用戶數(shù)據(jù),基于用戶行為的研究結(jié)果為在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)中的作用提供了詳細(xì)的行為數(shù)據(jù),是進(jìn)行分類分析的重要依據(jù),具有重要的
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