2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本論文通過(guò)對(duì)軟件測(cè)試成熟度模型TCMM(Testing Capability Maturity Model)的研討,總結(jié)了模型中存在的不足之處,譬如:容易脫離測(cè)試過(guò)程的實(shí)際改進(jìn)軌跡;關(guān)注測(cè)試自身的活動(dòng)不夠;測(cè)試領(lǐng)域內(nèi)的深度不夠:對(duì)如何降低測(cè)試風(fēng)險(xiǎn)和提高測(cè)試用例的質(zhì)量并無(wú)清晰目標(biāo);對(duì)實(shí)際測(cè)試能力(測(cè)試覆蓋率、效率等)進(jìn)行量化評(píng)估并無(wú)具體對(duì)策,可實(shí)施性差等等。在綜合考慮這些不足之處的基礎(chǔ)上,提煉出軟件測(cè)試質(zhì)量保證體系的六大要素--定位、方法

2、、團(tuán)隊(duì)、管理、流程和度量,結(jié)合實(shí)際測(cè)試經(jīng)驗(yàn),分別做了論述。
   1.軟件測(cè)試定位方面,本文強(qiáng)調(diào)了軟件測(cè)試應(yīng)該貫穿整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)生命周期(SDLC),在需求評(píng)審、設(shè)計(jì)評(píng)審、軟件設(shè)計(jì)、編碼過(guò)程中發(fā)揮不可或缺的作用,測(cè)試和開(kāi)發(fā)二者應(yīng)該相輔相成,同步工作,全程測(cè)試,構(gòu)建了一個(gè)全過(guò)程的交互、協(xié)作關(guān)系模型(W模型)。
   2.軟件測(cè)試方法方面,通過(guò)軟件測(cè)試三維(目標(biāo)、方法、團(tuán)隊(duì))空間模型的闡述,強(qiáng)調(diào)了對(duì)各種測(cè)試方法要有著辯證統(tǒng)一的

3、理解和正確有效的應(yīng)用,軟件測(cè)試是一個(gè)過(guò)程,是哲學(xué)思想在軟件工程中的運(yùn)用,更是質(zhì)量目標(biāo)的擴(kuò)展和延伸。
   3.軟件測(cè)試團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法離不開(kāi)三方面的落實(shí):理念、結(jié)構(gòu)和培訓(xùn)。提出了測(cè)試人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模型,循序漸進(jìn)的的培養(yǎng)軟件測(cè)試人員。
   4.軟件測(cè)試管理方面,強(qiáng)調(diào)了測(cè)試方法的有效使用要靠良好的測(cè)試過(guò)程管理去支持。設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的軟件測(cè)試平臺(tái)建設(shè)模型,涉及項(xiàng)目管理、知識(shí)管理、需求管理、測(cè)試管理、缺陷管理、配

4、置管理、基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境管理、應(yīng)用環(huán)境管理等方方面面。
   5.測(cè)試流程方面,強(qiáng)調(diào)了流程是是測(cè)試的核心。流程定義好了,測(cè)試過(guò)程的改進(jìn)優(yōu)化才可能成為現(xiàn)實(shí)。測(cè)試流程包括需求和設(shè)計(jì)評(píng)審流程、測(cè)試計(jì)劃評(píng)審流程、測(cè)試用例評(píng)審流程、執(zhí)行測(cè)試、缺陷報(bào)告、測(cè)試報(bào)告等等。在評(píng)審流程里,對(duì)三大核心文檔評(píng)審做了詳細(xì)論述,設(shè)計(jì)了詳細(xì)的撰寫(xiě)和評(píng)審模板。
   6、測(cè)試度量方面,提出從“測(cè)試后覆蓋率度量”和“缺陷清除率度量”兩大指標(biāo)入手。對(duì)計(jì)算和評(píng)估

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