應用于二級學院的教師MIS的設計與實現(xiàn).pdf

1、隨著網(wǎng)絡信息化技術的快速發(fā)展，校園網(wǎng)絡建設和二級學院（分院）自主管理體制的逐步完善，常規(guī)的學校教務管理系統(tǒng)因局限于教學事務的管理，已經(jīng)不能滿足二級學院（分院）的個性化需求。開發(fā)一個適合自身發(fā)展需要的教師MIS（信息管理系統(tǒng)），對本部門的教師信息進行科學管理和提供網(wǎng)絡化的便捷服務，已成二級學院（分院）尤其是獨立學院的二級分院利用現(xiàn)代化管理技術來快速提高教師信息管理效率的內(nèi)在需求和必然趨勢。
　　鑒于這種趨勢，為適應本人所在單位浙江工

2、業(yè)大學之江學院信息工程分院的教師信息資源網(wǎng)絡化管理的需要，開發(fā)了一個涵蓋教師基本信息、薪酬信息、授課信息和內(nèi)部資源共享管理等各個教師管理相關環(huán)節(jié)，并與學院的教學信息、教師信息數(shù)據(jù)保持一致的教師信息管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)的開發(fā)主要包含以下幾項工作：
　　1）系統(tǒng)需求分析和制定系統(tǒng)開發(fā)計劃。充分調(diào)研教師信息化管理需求，明確系統(tǒng)開發(fā)目標，開展可行性分析、成本估計、效益分析和風險評價等工作，最后根據(jù)實際情況制定系統(tǒng)開發(fā)計劃和進程。
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3、）確定開發(fā)技術、工具等。結合需求分析結果和對各類開發(fā)技術優(yōu)缺點比較后，最終確定采用B/S（Browsers/Web Server/Database Servers）三層體系結構，結合MVC(Model-View-Controller)模式，基于Struts+Hibernate框架整合和J2EE技術的開發(fā)模式。
　　3）完成系統(tǒng)設計。概要設計教師信息管理系統(tǒng)，詳細設計教師信息管理、教師薪酬管理、教師授課管理和分院內(nèi)部資源共享等功能模

4、塊。
　　4）實現(xiàn)教師信息管理系統(tǒng)。實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)架構和業(yè)務邏輯設計，實現(xiàn)教師信息添加、刪除、查詢、修改、審核、統(tǒng)計、下載和打印等功能。
　　5）進行系統(tǒng)測試。采用黑盒測試方法對系統(tǒng)進行功能測試。
　　本系統(tǒng)通過基本的系統(tǒng)測試和一段時間的試運行，運行狀況總體平穩(wěn)，實現(xiàn)的功能基本滿足系統(tǒng)開發(fā)目標，明顯的改善了分院教師的基本、教學、薪酬和優(yōu)秀資源（教學、科研優(yōu)秀資源）管理的基礎環(huán)境，提高了分院辦公室的管理、服務的工作效率