2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、聾人群體在生產(chǎn)和生活中,不可避免地要在聾人之間、聾人和健聽人之間建立聯(lián)系,手語成為聾人群體參與社會生活借助的主要交流手段。由于手語不是社會中主流的信息傳播方式,極大地制約了聾人群體獲取信息、融入社會的程度。手語合成的主要目的就是如何利用聾人群體熟知的語言來表達(dá)社會的主流信息傳播方式,實現(xiàn)無障礙交流環(huán)境。手語合成系統(tǒng)不僅為聾人群體獲取信息提供了平臺,也可以應(yīng)用到手語教學(xué)、以及各種服務(wù)行業(yè)中,提高學(xué)習(xí)效率和為服務(wù)工作人員學(xué)習(xí)手語提供方便。另

2、一方面,世界是一個由多種族、多民族組成的社會,各個民族都有自己的文化和語言。聾人群體使用的手語也不例外。隨著聾人社會群體參與社會活動程度的提高,不同國家、地區(qū)間的聾人之間的交流也逐漸增多,不同的手語文化使他們之間的交流也存在一定的障礙,如何實現(xiàn)多語種手語間的無障礙交流成為另一個急待解決的問題。本文通過對中國手語合成平臺的研究,從手語語言學(xué)的角度,將手勢分解成帶有時序運動信息的最小單位——運動基元,實現(xiàn)多語言手語手勢合成,不僅為多國手語互

3、譯提供真實、可靠的手勢數(shù)據(jù)基礎(chǔ),也為實現(xiàn)多語言手語互譯平臺提供一種思路。
  文中首先綜述了手語合成系統(tǒng)以及多國手語合成的研究現(xiàn)狀。結(jié)合運動基元的相關(guān)研究,給出了運動基元的形式定義,為后續(xù)進行運動基元獲取提供理論基礎(chǔ)。
  運動基元的獲取是本文重點研究的一個部分,在手語語言學(xué)的指導(dǎo)下,對手語結(jié)構(gòu)進行分析,編制了用于獲取運動基元的諸多模塊,完成了基元獲取系統(tǒng)的構(gòu)建,并利用傳統(tǒng)中國手語合成平臺,建立了基元運動數(shù)據(jù)庫。
  

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