基于Android的嵌入式互動教學平臺的研究與設計.pdf

1、隨著移動通信技術進入3G時代，開啟了移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的黃金時期，在這種熱潮下許多基于移動互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新如雨后春筍般出現(xiàn)。Android、IOS智能移動平臺在短短幾年內(nèi)改變了移動終端的概念，用戶可以方便的安裝卸載軟件。過去教學類的應用只能在PC上安裝，而PC機只能在特定的環(huán)境下才能使用，人們在等公交、乘地鐵、排隊時的零碎時間并不能使用老式的學習平臺進行充電。移動互聯(lián)網(wǎng)下的教學平臺更強調(diào)隨時性，用戶可以隨時隨地學習，不受位置環(huán)境的制約，即打發(fā)了

2、無聊的時間也使用戶在不知不覺中提高自己的知識儲備。
　　本文基于目前主流的Android智能手機平臺研究并設計一個移動教學平臺，采用 Android相關技術進行系統(tǒng)研發(fā)，以移動互聯(lián)網(wǎng)的方式提供給用戶一個多樣化的、全方位的學習平臺。本文的主要包括如下工作：
　　1.分析當前教學平臺的研究現(xiàn)狀，詳細分析國內(nèi)外類似的系統(tǒng)，對國內(nèi)外情況進行總結，分析當前系統(tǒng)存在的優(yōu)點和不足，進而提出改進或創(chuàng)新的方法。
　　2.進行系統(tǒng)可行性分

3、析并完成需求分析，整個需求分析過程采用軟件工程中常用的圖形圖表，盡可能的使分析全面且與客戶的需求不產(chǎn)生誤差。根據(jù)需求分析的結果，使用軟件工程思想并結合面向?qū)ο蟪绦蛟O計的特點完成系統(tǒng)的總體架構設計。
　　3.對系統(tǒng)進行模塊劃分，在進行模塊劃分時盡可能的實現(xiàn)高內(nèi)聚低耦合。完成系統(tǒng)的詳細設計，設計過程主要使用流程圖和偽代碼進行算法描述。使用Java、Android、Http等技術對系統(tǒng)進行實現(xiàn)，主要實現(xiàn)了大家推薦、課程展示與分類、收藏夾

4、、下載管理、用戶登錄等模塊。
　　4.學習并研究移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下網(wǎng)絡應用程序的編寫方式，學習網(wǎng)絡通信原理并使用Java語言實現(xiàn)基于HTTP協(xié)議的客戶端-服務器應用模型，在實現(xiàn)過程中充分考慮到圖片緩存、異常提示等情況，提高用戶友好性和系統(tǒng)的響應速度。
　　5.研究 Android智能平臺，熟練掌握其特征和應用程序開發(fā)流程，注重程序的規(guī)范化編寫，提高嵌入式環(huán)境下應用軟件的運行效率。研究移動終端的電源消耗原理，使代碼盡可能節(jié)省移動