2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩78頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、針對板狀局部精密輪廓零件的加工,常用方法有銑削、精沖和整修等,但這些方法存在一定局限性,如銑削、整修方法生產(chǎn)效率低,精沖成本高等。為此,本課題在整修工藝基礎(chǔ)上提出了切擠復(fù)合精整加工方法,即先對整個輪廓進(jìn)行普通沖裁,在要求高精度的局部位置預(yù)留一定的加工余量,然后在普通壓力機(jī)上,利用特殊的模具對這部分輪廓進(jìn)行切擠復(fù)合精整,從而達(dá)到局部輪廓面的全光亮帶成形。本課題旨在通過研究切擠復(fù)合精整工藝的成形機(jī)理,揭示其工藝規(guī)律,并總結(jié)一套成形工藝參數(shù)規(guī)

2、范,指導(dǎo)和應(yīng)用于生產(chǎn)。
  在本文中首先研究了切擠復(fù)合精整變形原理,包括成形過程中變形區(qū)的劃分,變形區(qū)應(yīng)力狀態(tài)的理論分析,得出影響變形區(qū)應(yīng)力狀態(tài)的主要參數(shù)是凸模圓角半徑;其次,研究了Deform-3D數(shù)值模擬中基本工藝參數(shù)的設(shè)置,確定了20鋼材料的臨界破壞值,并對成形過程進(jìn)行了數(shù)值模擬,分析了成形過程中幾個重要變形階段的金屬流動規(guī)律,剪切滑移機(jī)理,應(yīng)力分布規(guī)律,并研究了凸模圓角半徑和精整余量對應(yīng)力狀態(tài)及成形質(zhì)量的影響規(guī)律;再次,通

3、過設(shè)計(jì)制造實(shí)驗(yàn)?zāi)>撸瑢Σ煌穸鹊?0鋼和Q235板材進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)地研究了成形工藝規(guī)律,總結(jié)了各工藝參數(shù)之間的科學(xué)關(guān)系,得出了不同板厚的工藝參數(shù)參考規(guī)范;最后,針對調(diào)角器齒板零件,在工藝參考規(guī)范之上,進(jìn)行了數(shù)值模擬參數(shù)優(yōu)化,并進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),投入了實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用。
  研究表明:在切擠復(fù)合精整成形中,凸模圓角半徑和精整余量是影響成形質(zhì)量的關(guān)鍵工藝參數(shù),切擠復(fù)合精整能最大程度地避免整修工藝的不足(以往整修方法沒有考慮模具圓角大小,只

4、是對整修余量進(jìn)行了一些研究,單次整修余量一般在0.05~0.2mm,這樣小的余量就很難對坯料進(jìn)行定位,并且需多次整修才能完全加工掉輪廓斷面,而實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在模具圓角很小的情況下,即使余量很小,整修也很難達(dá)到全光亮帶成形,而存在一定的模具圓角不僅可以提高成形面質(zhì)量,而且可以大大增加單次達(dá)到全光亮帶成形的精整余量范圍,從而減小了定位精度高帶來的困難);本文系統(tǒng)的研究了精整余量和凸模圓角半徑對成形質(zhì)量的影響規(guī)律,得出了不同板厚材料達(dá)到全光亮帶成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論