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文檔簡介
1、隨著教育信息化建設的不斷推進,高校教育信息化已經(jīng)進入全面推廣且具體應用的階段,這表現(xiàn)在兩個方面:一是長期的數(shù)據(jù)積累,使得學校的正常運行嚴重依賴于信息化資源;二是信息系統(tǒng)越來越多,涉及到學校正常運行的各個環(huán)節(jié)。這些信息系統(tǒng)組成了一個多階段交錯的復雜系統(tǒng),異構的框架和緊耦合的模塊使其難于整合,造成信息孤島,進而導致系統(tǒng)運行不能達到應有的效果。
打破現(xiàn)有高校信息化環(huán)境的束縛,快速適應外部環(huán)境變化,整合信息資源,減少數(shù)據(jù)冗余,消除
2、信息孤島,已到了刻不容緩的地步。
筆者結合所在學校的實際需求,通過分析信息整合技術的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,提出基于OSGi和REST的輕量級開放式系統(tǒng)架構的信息整合方案。利用OSGi開源項目Felix框架的模塊動態(tài)部署和模塊選擇組合等特性,通過編寫動態(tài)擴展Bundle、靜態(tài)編排和自動發(fā)布等模塊實現(xiàn)了動態(tài)綁定組合服務,較好的解決了信息化整合存在的系統(tǒng)動態(tài)性不足、耦合緊密和模塊界限不清晰等問題。我們選取了幾個比較典型的系統(tǒng),通過統(tǒng)一
3、的服務接口定義,動態(tài)擴展服務,智能標識業(yè)務組件、建立系統(tǒng)之間的關聯(lián)引用,達到靈活組合業(yè)務流程,整合業(yè)務數(shù)據(jù),最終達到信息化整合的目的。利用REST輕量級WEB服務方案發(fā)布軟件接口,使用JSON格式等技術,降低網(wǎng)絡流量、減少冗余數(shù)據(jù),提升系統(tǒng)性能、消除信息孤島。
實驗結果證明,基于OSGi和REST的輕量級開放式系統(tǒng)具有松耦合、明確定義的接口、位置透明、無狀態(tài)等優(yōu)點,通過為用戶提供統(tǒng)一的訪問接口,加強各信息系統(tǒng)之間的資源共享
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