校園景觀設計的地域性特征研究.pdf

1、隨著改革開放以來經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國的教育事業(yè)也得到了蓬勃的發(fā)展，大學校園為了能夠招募到高級人才，增加了辦學條件和辦學特色方面的建設。對于校園方面的環(huán)境建設也是其中的一部分。如何將自身特色及現(xiàn)代化理念等因素融入到大學校園景觀設計中更是校園建設的重中之重。針對我國大學高校目前景觀建設的現(xiàn)狀，本文通過列舉東北地區(qū)大學校園景觀建設地域性特點進行了較深入的探討，指出了設計中相應的不足并通過理論分析尋求解決方案。
　　東北冬季漫長而寒冷，夏

2、季短而涼爽，正是因為東北有獨特的氣候特點和地域特色，才使東北的校園有獨特的北方特色的自然景觀和人文景觀。與此同時，在東北地區(qū)春季和秋季季節(jié)短，干旱，風沙，冬季漫長而寒冷，這種惡劣的氣候和環(huán)境也已成為東北校園景觀建設的制約因素。本文將針對東北地區(qū)的地域特點，以持續(xù)可續(xù)發(fā)展的設計原則，探索東北地區(qū)校園景觀規(guī)劃的方法，旨在改善東北地區(qū)校園景觀相對單一、落后、不和諧的面貌，以及為東北校園景觀規(guī)劃設計提供可以借鑒的方法。
　　文章提出的東北