基于地域性特色的上海高校新區(qū)建筑外部空間研究.pdf

1、隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，我國(guó)高等教育建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期。各大高校都面臨著現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施與學(xué)校的多元建設(shè)不適應(yīng)的矛盾。為解決這一矛盾，大學(xué)校園或就地再開發(fā)，在原有校園的基礎(chǔ)上不斷更新和擴(kuò)建；或易地建設(shè)新區(qū)，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。在這種背景下，校園建設(shè)中規(guī)劃、建筑、景觀等相關(guān)的問題也越來越被關(guān)注。校園環(huán)境的規(guī)劃和發(fā)展始終是依托在某一個(gè)城市當(dāng)中，并受這個(gè)城市自然因素的制約和歷史文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的影響。因此，從多個(gè)方面對(duì)當(dāng)前的校園建

2、設(shè)狀況進(jìn)行分析和探究，尋找具有本土特色，并適應(yīng)新時(shí)期高等教育建設(shè)要求的的校園規(guī)劃設(shè)計(jì)方法具有十分重要的意義。
　　上海，作為我國(guó)高等教育的重要基地，這里聚集了一批辦學(xué)歷史悠久，學(xué)科齊全的高等學(xué)府。上海高校校園外部空間設(shè)計(jì)大多著意結(jié)合上海地區(qū)獨(dú)特的地域條件，具有突出的各自特色。本論文簡(jiǎn)要分析了上海地區(qū)地域背景，包括地理位置、自然條件、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)概括，以及地區(qū)大學(xué)的發(fā)展歷史。之后，文章結(jié)合上海高校的具體實(shí)例，從校園規(guī)劃、校園建筑外部形

3、態(tài)、校園廣場(chǎng)三個(gè)方面對(duì)上海地區(qū)高校的設(shè)計(jì)特點(diǎn)展開了剖析。在此基礎(chǔ)上，探討了大學(xué)校園外部空間“地域性”設(shè)計(jì)中具有代表性的問題：(1)大學(xué)校園建筑如何與地域自然環(huán)境應(yīng)對(duì)；(2)大學(xué)校園建筑如何傳承文脈。本文力求歸納出具有地域特色的大學(xué)校園空間設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，以期對(duì)我國(guó)新世紀(jì)高校建設(shè)與發(fā)展提供有益的參考和借鑒。
　　第一章緒論，闡述了研究的背景、目的、意義、對(duì)象及研究方法，并對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究進(jìn)行敘述與分析。第二章，關(guān)于高校校園外部空間的理論研

4、究。第三章，高校建筑外部空間設(shè)計(jì)同地域性特色的關(guān)系。第四章，上海高校新區(qū)校園規(guī)劃同地域性特色的應(yīng)對(duì)策略。分別從自然環(huán)境要素、社會(huì)文化要素兩方面探索了上海高校校園規(guī)劃地域性特色的表達(dá)途徑。第五章，上海高校新區(qū)建筑物外部形態(tài)同地域性特色的應(yīng)對(duì)策略。結(jié)合上海高校新區(qū)建筑形態(tài)的實(shí)例分析，從自然環(huán)境要素、社會(huì)文化要素兩方面探索了校園建筑地域性特色的表達(dá)途徑。第六章，上海高校新區(qū)校園廣場(chǎng)同地域性特色的應(yīng)對(duì)策略。分別從自然環(huán)境要素、社會(huì)文化要素兩方面