清華校園野生草本地被植物多樣性及季相景觀變化研究.pdf

1、作為城市生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分,野生地被植物在凈化城市空氣、調(diào)節(jié)城市氣候、美化城市景觀等方面具有重要的生態(tài)服務(wù)功能。加強(qiáng)對(duì)野生草本植物的合理應(yīng)用,有助于加強(qiáng)城市中校園環(huán)境人工植物群落的穩(wěn)定性,益于保護(hù)和改善校園生態(tài)環(huán)境,以及有利于增加校園的美景度。因此,關(guān)于野生草本植物應(yīng)用的研究引起了廣泛關(guān)注。對(duì)于作為國(guó)內(nèi)首批提出建設(shè)“綠色校園”的清華校園,研究其校園內(nèi)野生草本地被植物的構(gòu)成特點(diǎn),掌握其景觀季相變化規(guī)律,分析其景觀優(yōu)缺點(diǎn),探討地被應(yīng)

2、用模式以及改善措施具有十分重要的意義。
　　 本文以清華校園中的野生草本地被植物作為研究對(duì)象,以2009年全年作為調(diào)查時(shí)間,以每個(gè)月兩次作為調(diào)查頻度,調(diào)查范圍包括清華校園整個(gè)園區(qū)的綠地,以選擇具有豐富地被植物的樣地作為選點(diǎn)依據(jù),春夏秋共計(jì)15次調(diào)研、累計(jì)樣方1055個(gè)。在此基礎(chǔ)上,選擇具有代表性的典型樣地,對(duì)野生草本植物群落的季相演替變化進(jìn)行記錄和繪制季相變化平面圖示,共繪圖55份,同時(shí)利用twinspan對(duì)野生草本地被植物進(jìn)行

3、群叢劃分,研究分析主要群叢的生境特點(diǎn),從群落結(jié)構(gòu)和群落景觀季相變化效果等方面,分析野生草本植物應(yīng)用的合理性,在此基礎(chǔ)上對(duì)清華校園草本地被植物在應(yīng)用中存在的問(wèn)題提出合理化建議,并歸納總結(jié)出適合校園的草本地被植物應(yīng)用方式。主要研究成果如下:
　　 1.研究表明清華校園內(nèi)共出現(xiàn)野生草本地被植物110種,隸屬于37科,89屬。其中蕨類植物1科1屬1種,占全部種的0.9％,單子葉植物為5科15屬15種,占全部種的13.64％,雙子葉植物為

4、31科75屬94種,占全部植物的85.45％。其中,春季清華校園內(nèi)共有野生草本地被植物(非萌芽期)22科48屬54種,包括蕨類植物1科1屬1種,占春季全部種的1.85％;單子葉植物4科4屬4種,占春季全部種的7.4％,雙子葉植物17科42屬49種,約占全部的90.75％(禾本科幼苗生態(tài)型較小,沒進(jìn)入展葉期,不計(jì)入屬間統(tǒng)計(jì));夏季校園中共有野生草本地被植物35科78屬92種,其中蕨類植物1科1屬1種,占夏季全部種的1.87％。單子葉植物4

5、科14屬14種,占夏季全部種的15.22％,雙子葉植物30科64屬77種,約占夏季全部種的83.7％;秋季清華校園內(nèi)共有野生草本地被植物15科36屬41種,其中,單子葉植物2科11屬11種,占秋季全部種的26.83％,雙子葉植物13科24屬30種,占秋季全部種的73.17％。
　　 2.清華校園中的野生草本物種區(qū)系組成較復(fù)雜,除舊世界熱帶、中國(guó)特有分布類型外,其它13個(gè)類型均有物種分布;除世界廣布屬外,最大的兩類是泛熱帶分布和北

6、溫帶分布;此外,物種區(qū)系組成中屬于熱帶分布的有20屬23種,屬于溫帶分布的有43屬53種。
　　 3.采用Margarlef指數(shù)、Pielou指數(shù)、Simpson指數(shù)和Shannon-wiener指數(shù)建立一種綜合指標(biāo)對(duì)不同季節(jié)不同環(huán)境下的清華校園野生草本地被植物的物種多樣性進(jìn)行分析測(cè)評(píng)。
　　 4.利用twinspan將春季、夏季、秋季三個(gè)季節(jié)下的野生草本植物進(jìn)行群叢劃分,從生態(tài)構(gòu)成的角度為草本植物的應(yīng)用提供參考,總結(jié)出