2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,需要農(nóng)業(yè)科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,需要及時將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技成果及時、準確、便捷地傳遞到農(nóng)民手中,轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。
  近年來,我國傳統(tǒng)的農(nóng)技推廣體系基本上處于線斷、網(wǎng)破、人散的狀況,農(nóng)技推廣隊伍處于癱瘓狀態(tài),農(nóng)技推廣“最后一公里”問題普遍存在。而傳統(tǒng)媒體受技術條件或傳播效率的制約,在農(nóng)業(yè)科技傳播中的作用受限。新興媒體的飛速發(fā)展本應成為農(nóng)技推廣的重要渠道,然而由于農(nóng)民科學文化素質(zhì)較低,農(nóng)村通訊設施基礎條件較差,農(nóng)民接

2、觸新興媒體的機會較少,農(nóng)技推廣部門對新興媒體技術的掌握和利用不夠深入等問題,使得很多地方的農(nóng)業(yè)科技傳播手段依然停留在以發(fā)明白紙、搞培訓等傳統(tǒng)手段為主的方式。如何充分利用各種媒體平臺,選擇適合于農(nóng)民的、為農(nóng)民所樂于接受的權威、快捷、廉價的渠道進行農(nóng)業(yè)科技傳播,是當前農(nóng)業(yè)科技推廣工作需要解決的一個重要問題。
  本文通過文獻分析、走訪調(diào)查,案例剖析等方法,系統(tǒng)研究了當前我國農(nóng)業(yè)科技傳播的現(xiàn)狀和傳播渠道,深入分析了農(nóng)業(yè)科技傳播中存在的問

3、題。根據(jù)不同媒體的不同特點和在農(nóng)業(yè)科技傳播中所起的作用,運用所學新聞傳播學理論,研究不同媒體農(nóng)業(yè)科技傳播的必要性、重要性、局限性和規(guī)律性。對比不同媒體在農(nóng)業(yè)科技傳播中的作用差異,以及農(nóng)民對不同媒體的接受程度,采用走訪和問卷調(diào)查方式,獲得典型事例和詳實數(shù)字,分析不同媒體尤其是網(wǎng)站在農(nóng)業(yè)科技傳播實踐中的優(yōu)劣。對更好開展農(nóng)業(yè)科技傳播工作提出具體對策和建議,為促進農(nóng)業(yè)科技成果轉化,有效解決農(nóng)技推廣“最后一公里”問題提供了有益的參考。
  

4、作者認為,當前已進入全球網(wǎng)絡化時代,隨著通訊技術的飛速發(fā)展,通信基礎設施建設的日益完善,新媒體越來越深刻地影響著我們的生活。在結論中,作者提出,要做好農(nóng)業(yè)科技傳播工作,就要揚長避短,充分發(fā)揮不同媒體的優(yōu)勢,進行媒介融合,積極探索農(nóng)業(yè)科技傳播新模式。而建設農(nóng)技110服務體系是當前農(nóng)業(yè)科技傳播實踐中較為成功的模式。它融合了人際交流和媒體傳播兩種傳播手段,利用現(xiàn)代通訊技術,充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新興媒體各自的優(yōu)勢,使農(nóng)業(yè)科技傳播由單向性、低效率向

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