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文檔簡介
1、近年來,隨著學校信息化建設的深入發(fā)展,更多的校園應用系統(tǒng)不斷擴展,校園信息化的應用交織融合,迫切要求形成統(tǒng)一的數(shù)字化校園整體結構,這對校園智能卡系統(tǒng)的建設提出了更高的要求。校園智能卡系統(tǒng)不能繼續(xù)按照原有單體系統(tǒng)的模式來建設,而是作為數(shù)字化校園的一部分,與校園網(wǎng)絡無縫集成,并著眼于全校各方面信息化的應用,通過整合的思路,與統(tǒng)一身份認證、統(tǒng)一信息發(fā)布以及共享數(shù)據(jù)庫等平臺緊密結合,通過數(shù)字化校園的平臺構架與學校教學、科研、管理等各種業(yè)務的數(shù)據(jù)
2、與流程之間實現(xiàn)互連互通,實現(xiàn)校園應用一體化、功能持續(xù)可擴充,以適應未來業(yè)務變化的高級需求。 在詳細分析現(xiàn)有的智能卡消費系統(tǒng)的信息技術的基礎上,以系統(tǒng)開發(fā)的結構化方法為指導,分析了江西財經(jīng)大學的智能卡消費系統(tǒng)的需求和特點,規(guī)劃了智能卡消費系統(tǒng)結構,提出了總體解決方案,并采用按照結構化設計的方法,描述了本系統(tǒng)的系統(tǒng)設計和系統(tǒng)實施過程,開發(fā)完成了本系統(tǒng)部分功能模塊。 結合江西財經(jīng)大學的“校園智能卡”系統(tǒng)建設,著重從數(shù)據(jù)庫應用的
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