《弟子規(guī)》與跆拳道在兒童德育工作中的契合性研究.pdf

1、在無機(jī)化學(xué)中，契合是指兩種物質(zhì)性情特別投合，容易相溶。演變到生活當(dāng)中來意為生活中兩個(gè)人的結(jié)合或配合特別默契，猶如天生的一對(duì)。在很多研究領(lǐng)域中，契合性是指兩種相關(guān)事物的關(guān)系密切程度?！兜茏右?guī)》是中國傳統(tǒng)文化的代表，它最突出和最現(xiàn)實(shí)的價(jià)值就是重塑了人的道德要求。而跆拳道文化中，它最明顯的一點(diǎn)，就是通過一整套禮儀的要求，同樣能達(dá)到德育要求。所以，兩者在道德的塑造和養(yǎng)成上，存在著密切的契合性。這種契合性，存在于人和社會(huì)的客觀發(fā)展之中，對(duì)于重塑道

2、德規(guī)范的作用，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義。
　　當(dāng)代中國，道德對(duì)人們的約束力逐步下降，這與中國的文化氛圍和教育環(huán)境有關(guān)，更與社會(huì)過度注重經(jīng)濟(jì)效益有關(guān)。所以，深入研究《弟子規(guī)》的內(nèi)容，思考跆拳道的道義要求，有助于糾正時(shí)下的社會(huì)問題。它對(duì)于加強(qiáng)和完善社會(huì)主義精神文明，以及維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)繁榮，政治穩(wěn)定、民主和法制的發(fā)展都具有重要的意義。本研究采用專家訪談，文獻(xiàn)資料，問卷調(diào)查，社會(huì)實(shí)證以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，通過對(duì)山東省泰安市泰山跆拳道俱

3、樂部的一些學(xué)員及其家長(zhǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，得出結(jié)論：
　　1.本教學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)證明，誦讀《弟子規(guī)》和跆拳道兩者對(duì)兒童的德育教育工作都是有幫助的，在學(xué)習(xí)跆拳道過程中參加《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，兩者之間存在著一定的契合性。關(guān)注兒童的德育教育工作有助于孩子的健康成長(zhǎng)。
　　2.跆拳道通過禮儀要求，讓小孩從小具有一種很好的品格，那就是做事堅(jiān)持，有恒心，不怕吃苦受累。讓孩子能明白做人做事的不容易之外，還能讓孩子樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，從點(diǎn)滴做

4、起，從小立志，并用行動(dòng)一步步地走向成功。
　　3.如果在跆拳道教學(xué)中，同時(shí)施以《弟子規(guī)》的教育，對(duì)于孩子的全面發(fā)展更有意義。跆拳道讓孩子在心身兩個(gè)方面受益，而《弟子規(guī)》的教育則讓孩子們?cè)谡Z言表達(dá)、道德素養(yǎng)和心靈凈化等方面受到更好的影響。
　　4.通過社會(huì)實(shí)證實(shí)驗(yàn)證明兩者在孩子的良好道德觀的形成上具有很好的契合性，因此，可以在我國的小學(xué)或幼兒園中積極推廣。我們應(yīng)該把將兩種良好的道德教育方式結(jié)合起來，在兒童德育工作中共同發(fā)揮培育