單簧管初級(jí)教學(xué)探究——以9到16歲年齡啟蒙教育為對(duì)象.pdf

1、單簧管是管弦樂器中運(yùn)用最為廣泛的樂器之一，無論在交響樂隊(duì)、室內(nèi)樂隊(duì)、吹奏樂隊(duì)，還是在流行樂隊(duì)、爵士樂隊(duì)中都扮演著重要的角色。近年來，隨著我國(guó)的音樂演奏事業(yè)的蓬勃發(fā)展，喜愛并學(xué)習(xí)單簧管這件樂器的人也越來越多，然而由于單簧管屬于西洋樂器，我國(guó)的單簧管教育尤其是初級(jí)教育是比較薄弱的，對(duì)單簧管相關(guān)的初級(jí)教學(xué)研究略顯不足。因此，我將自己多年來從事單簧管演奏教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)加以梳理總結(jié)，主要是針對(duì)單簧管的初級(jí)教學(xué)，從四個(gè)部分，對(duì)單簧管的歷史與種類、

2、構(gòu)造、性能、演奏方法等方面的知識(shí)進(jìn)行了由淺入深的進(jìn)行了論述和研討。嘗試多用引導(dǎo)的方式和開放的方式來進(jìn)行初級(jí)的教育，通過不同類型的教育，使學(xué)生感受到豐富多彩的教育，同學(xué)之間有了交流互動(dòng)，而老師在教育過程中也能激發(fā)出更多的想象空間，從而引導(dǎo)學(xué)生充分的展開藝術(shù)追求，而這會(huì)將提高教師的藝術(shù)魅力，適當(dāng)?shù)募磁d示范也會(huì)起到鼓勵(lì)孩子的積極作用。強(qiáng)調(diào)氣息在演奏中的作用，運(yùn)用單簧管氣息理論，強(qiáng)調(diào)呼吸的正確感覺。在演奏中，學(xué)生采用意念與想象相結(jié)合的教學(xué)手段,