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文檔簡介
1、油畫是人類創(chuàng)造出的偉大的視覺藝術形式之一,西方油畫發(fā)展史中,有許多流派在興起之初,其中的代表藝術家許多都是在他們的青年時期就以創(chuàng)新的姿態(tài)登上畫壇的。具體到中國,油畫這種一向被認為是“舶來品”的繪畫形式傳入中國應起源于清代,在中國的油畫發(fā)展史中,也有許多藝術家選擇了與“青春”有關的繪畫。本文在開始時試圖通過對于西方以及中國油畫發(fā)展史中對于“青春"題材繪畫特征的總結及具體的例證找出“青春”題材繪畫的某些溯源。 中國進入當代藝術范疇之
2、后,不論是社會語境還是藝術家所接受的教育模式都發(fā)生了很大的改變。20世紀80至90年代的中國正處于一個現(xiàn)代化轉型的階段,經(jīng)濟的迅速發(fā)展使人們在物質、精神以及行為方式上都發(fā)生巨大的改變。而從某種角度上來說,藝術作品表現(xiàn)的是藝術家心理環(huán)境對于社會環(huán)境的一種具體的反映?!靶律迸c“后生代”是兩個先后出現(xiàn)于90年代這個變動時代的年輕藝術家群落,在這兩個以青年畫家為主的畫家群中劉小東和尹朝陽被認為是其中的代表。“新生代”出現(xiàn)的時間較早,在80年
3、代末和90年代初,畫家劉小東是其中較早關注青春題材的,批評家們對于劉小東的關注始予“新生代”崛起的畫展。將其稱為“新現(xiàn)實主義”或“新學院派”的代表。而之后的“后生代”集中出現(xiàn)在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉型基本形成之后的90年代中后期,城市中的消費文化逐漸形成,原有的意識形態(tài)逐漸在新的社會現(xiàn)實中被消解,使得在這種社會環(huán)境中成長起來的藝術青年們與自己的前輩們比較起來,無論是在對于藝術的認知還是在表現(xiàn)形式的選擇上都與之形成了很大的差距。其中許多藝術
4、家包括尹朝陽也選擇關注青春題材,關注和自己一樣精神處境的青年人的生存狀態(tài)。 在本文中通過對于圖書館中的相關資料進行檢索和收集、對于劉小東和尹朝陽這兩位畫家的個案分析、再運用比較的研究方法分析出在“新生代”和“后生代”之中,劉小東和尹朝陽在“青春”這個主題面前所處的不同立場,以及站在這種不同立場之上觀察“青春”時的不同角度和其所做出的不同選擇。 本文的第一章主要闡述了青春題材繪畫以及與此有關的因素在西方油畫史中的主要特征,
5、以及自從油畫被引入中國以來,在中國的現(xiàn)實主義油畫、“鄉(xiāng)土寫實主義”以及“傷痕”美術中青春題材繪畫在這些不同時期主流藝術形式中的表現(xiàn)。 本文的第二章著重闡述了中國當代油域藝術中“新生代”和“后生代”這兩個同處于90年代這個中國社會轉型時期的畫家群體,以及在其中同樣選擇關注青春題材繪畫的代表畫家劉小東和尹朝陽所面臨的不同社會語境、面對“青春”時他們對自己提出的不同問題以及他們所做出的不同選擇。 第三章主要論述的是在題材的選擇
6、上劉小東多選擇表現(xiàn)群體“片斷”式的“青春”,而尹朝陽更喜歡描繪以個人感受為主的加入“殘酷”內(nèi)容的“青春”。在語言的選擇上,劉小東始終堅持“學院派”的語言模式,并在此基礎上進行了一些改動,而尹朝陽的繪畫語言經(jīng)歷了一個由現(xiàn)實主義向表現(xiàn)主義的語言模式轉變,之后又向現(xiàn)實回歸的一個過程。由此得出劉小東的“固執(zhí)”與尹朝陽的“善變”這兩種不同的情感表述過程以及分析這個主題對于自己在創(chuàng)作過程中的影響。進而通過對劉小東和尹朝陽對于青春題材、繪畫表現(xiàn)語言的
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