東營(yíng)軟件園培訓(xùn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、在當(dāng)今時(shí)代，信息化技術(shù)日益發(fā)展，知識(shí)逐漸成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)東營(yíng)軟件園區(qū)內(nèi)的企業(yè)來說，如何在最低成本的情況下高效率的培訓(xùn)員工已經(jīng)成為入園企業(yè)人事負(fù)責(zé)人最為迫切、最為關(guān)注的問題。適時(shí)培訓(xùn)員工以及成功將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w行動(dòng)的能力將會(huì)給企業(yè)帶來巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)上培訓(xùn)能夠降低培訓(xùn)成本，免去員工去實(shí)際培訓(xùn)地點(diǎn)所需的差旅費(fèi)，并且不會(huì)由于員工培訓(xùn)需要暫停工作而給企業(yè)帶來?yè)p失。網(wǎng)上培訓(xùn)不受地域、時(shí)間的因素影響，能夠做到培訓(xùn)的隨時(shí)、隨地、隨需的特殊要

2、求。
　　 目前市場(chǎng)上各類網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上培訓(xùn)的軟件眾多，如何構(gòu)建一套適合東營(yíng)軟件園區(qū)環(huán)境的培訓(xùn)管理系統(tǒng)，提供培訓(xùn)內(nèi)容管理、培訓(xùn)教程發(fā)布、跟蹤培訓(xùn)、監(jiān)視和管理培訓(xùn)全過程的服務(wù)是本論文研究的內(nèi)容，論文的主要工作包括以下幾個(gè)方面。
　　 1.對(duì)東營(yíng)軟件園培訓(xùn)管理系統(tǒng)所采用的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了深入研究。論文來源于自己參與建設(shè)的東營(yíng)軟件園培訓(xùn)管理系統(tǒng)，在研究Java、CSS、數(shù)據(jù)庫(kù)、Weblogic等先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建了一種由用戶

3、表示層、Web服務(wù)層、應(yīng)用服務(wù)層和數(shù)據(jù)層四個(gè)層次構(gòu)成的模型。（四層模型:用戶表示層、Web服務(wù)層、應(yīng)用服務(wù)層和數(shù)據(jù)層）
　　 2.用面向?qū)ο蟮姆椒ㄟM(jìn)行了東營(yíng)軟件園培訓(xùn)管理系統(tǒng)的需求分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)，借助于Rose進(jìn)行了UML建模;在需求分析階段分析了系統(tǒng)的功能，并采用用例圖、類圖建模、文字描述的方式對(duì)關(guān)鍵類進(jìn)行了描述;在設(shè)計(jì)階段構(gòu)建了順序圖模型，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了設(shè)計(jì)。
　　 3.系統(tǒng)采用了J2EE平臺(tái)和CSS技術(shù)，編程