基于WEB的高校試卷分析系統(tǒng)的設計與開發(fā).pdf

1、隨著計算機技術的迅速發(fā)展，在教育的信息化方面也提出了新要求?？荚囎鳛榻虒W質(zhì)量和教學效果的測評方法，對其結(jié)果的分析尤為重要，且試卷分析結(jié)果是教學評價的重要環(huán)節(jié)，能夠有效的反應和評估教學效果。以往對試卷的分析工作大多采用人工方式，在分析工作中經(jīng)常遇到各種困難：操作繁瑣，工作周期過長，容易出錯等。后來借助 Excel等輔助工具有所改善，但當數(shù)據(jù)量大時這些工具就顯得捉襟見肘，無法達到預期效果。還有一些教師采用SPSS進行成績分析，操作過程繁瑣且

2、過于專業(yè)的圖表統(tǒng)計數(shù)據(jù)經(jīng)常難以正確、快速地判斷其分析結(jié)果，對教師自身的專業(yè)化程度要求較高，很多教師難以達到相應的水平。因此，開發(fā)一個專業(yè)的試卷分析系統(tǒng)來進行試卷的統(tǒng)計和分析工作是十分必要的。
　　試卷分析系統(tǒng)是結(jié)合教育信息化發(fā)展的要求，對學生成績進行分析和管理的系統(tǒng)。整個系統(tǒng)以教育測量理論、教育統(tǒng)計學原理為基礎，對學生試卷中包含的信息進行科學分析。教師使用本系統(tǒng)，既可以了解學生對學習內(nèi)容的掌握情況，還能夠及時發(fā)現(xiàn)教學過程中的薄弱之

3、處，除此之外，對規(guī)范命題、評價教學、提高教學質(zhì)量以及促進教學改革都有非常重要的意義。
　　本文針對試卷分析系統(tǒng)的研發(fā)，首先明確了相關理論和核心技術，其次對系統(tǒng)的功能和性能進行了詳細的需求分析，以教育測量理論和軟件工程理論為指導，對其結(jié)構、功能以及數(shù)據(jù)庫進行設計，通過試卷信息管理模塊、成績管理模塊、試卷分析模塊等實現(xiàn)系統(tǒng)主要功能。本系統(tǒng)使用ASP.NET進行開發(fā)，利用ADO.NET技術實現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫的鏈接。最終系統(tǒng)將分析結(jié)果以直觀、明