2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、為了解決城市淺水湖泊生態(tài)系統(tǒng)退化、水環(huán)境惡化越來越突出的問題,在目前短時間內(nèi)無法完全實現(xiàn)污染源截斷的情況下,通過疏通湖泊群連接體系,進行引清調(diào)水的治湖方案是目前湖泊治理的一個重要手段,逐漸受到業(yè)界人士與政府部門的關(guān)注。其主要思想在于能夠充分利用水體的稀釋作用和自我凈化能力,在較短時間內(nèi)恢復湖泊群的水生態(tài)環(huán)境。因而,在引水調(diào)度方案實施之前,決策者需要對不同引調(diào)水方案下湖泊群的水動力水質(zhì)變化情況進行預測,并對不同的引調(diào)水方案進行科學的評價。

2、通過建立淺水湖泊群的二維水動力-水質(zhì)模型,對不同的引調(diào)水方案下水動力水質(zhì)情況進行模擬。然后根據(jù)模擬結(jié)果,建立綜合水動力水質(zhì)改善、生態(tài)改良以及工程投入等于一體的綜合評價方法,具有重要的理論和實踐意義。
  為了研究淺水湖泊群在不同引水調(diào)度方案下各湖區(qū)的水動力、水質(zhì)變化情況,通過采用適合復雜邊界的非結(jié)構(gòu)化網(wǎng)格,考慮湖底地形和氣候條件,考慮污染物的輸入、遷移和轉(zhuǎn)化,建立了適用于淺水湖泊群生態(tài)恢復與治理的二維水動力水質(zhì)耦合模型。并對湖泊群

3、引、調(diào)水方案進行情景設計,分析影響湖泊群引、調(diào)水方案實施的主要因子,建立了淺水湖泊群連通調(diào)水綜合評價方法體系,以期對各有效的生態(tài)水網(wǎng)構(gòu)建調(diào)度方案進行科學的量化評價。
  作為應用實例,文中選取武漢東沙連通工程作為具體研究對象,建立了東沙湖群的二維淺水水動力水質(zhì)模型,并分別利用東湖2006年6月和2007年6月的野外數(shù)據(jù)對所建模型進行率定和校核。同時,根據(jù)大東湖生態(tài)水網(wǎng)構(gòu)建工程實施的具體規(guī)劃,將3種引水方案與3種連通模式組合得到9種

4、引水調(diào)度方案。在此基礎上,實現(xiàn)了對大東湖湖泊群流場、BOD5、TP、TN以及Chl-a等指標在不同的連通與調(diào)水方案下的變化情況的模擬。另外,本文從工程實用化角度出發(fā),構(gòu)建了綜合生態(tài)效益、水動力水質(zhì)、經(jīng)濟投入三大方面主要因素的東沙湖群調(diào)水綜合評價指標體系。建立了相應的評價指標因子,建立了基于主成分分析法的淺水湖泊群連通調(diào)水綜合評價模型,量化分析擬定方案的綜合效應,從而實現(xiàn)對引水調(diào)度方案的優(yōu)劣評價,為大東湖生態(tài)水網(wǎng)構(gòu)建工程的實施提供有效的量

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