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1、目前智能手機(jī)、平板電腦、上網(wǎng)本等智能終端產(chǎn)品越來(lái)越普遍,而其價(jià)格也在不斷下降。Android操作系統(tǒng)因其開(kāi)源、免費(fèi)的特性,得到了用戶和開(kāi)發(fā)商的青睞。不少公司企業(yè)已經(jīng)開(kāi)發(fā)出各種Android游戲、地圖、天氣、交通、語(yǔ)音、視頻等軟件,但是學(xué)習(xí)軟件尤其是大學(xué)生學(xué)習(xí)軟件較少。在Android系統(tǒng)下可用的計(jì)算機(jī)組成原理學(xué)習(xí)軟件幾乎是空白的。
同時(shí)大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不斷下降,在課堂上的注意力不夠集中。不少老師為之心痛不已卻苦無(wú)良策。另一方
2、面,大學(xué)生作為一個(gè)年輕群體,注重時(shí)尚、先進(jìn)的高科技產(chǎn)品。幾乎每個(gè)大學(xué)生都擁有一部或多部智能移動(dòng)終端。而目前最流行的IPhone和Android系統(tǒng)中前者的價(jià)格較高,與大學(xué)生的一般消費(fèi)水平不太匹配。因此Android系統(tǒng)成為大學(xué)生手持智能設(shè)備的主流之一。
鑒于以上兩點(diǎn),本文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于Android平臺(tái)的計(jì)算機(jī)組成原理教輔程序的學(xué)習(xí)軟件。本文介紹了課題的研究背景和現(xiàn)狀,Android的系統(tǒng)架構(gòu)和環(huán)境設(shè)置,然后作出軟件需求
3、分析和總體結(jié)構(gòu),根據(jù)內(nèi)容劃分模塊并逐個(gè)實(shí)現(xiàn)。該軟件內(nèi)容以普通高等學(xué)?!队?jì)算機(jī)組成原理》課程為基礎(chǔ),結(jié)合自身編程能力選取容易用程序?qū)崿F(xiàn)的部分編程。主要包括四個(gè)模塊:基礎(chǔ)知識(shí)模塊、數(shù)據(jù)的機(jī)器層次表示模塊、數(shù)值的機(jī)器運(yùn)算模塊、存儲(chǔ)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)模塊。最后在Android平板電腦和手機(jī)上運(yùn)行測(cè)試。
軟件的實(shí)用性強(qiáng),界面簡(jiǎn)潔美觀。涉及運(yùn)算的步驟都會(huì)在界面顯示出來(lái),步驟詳細(xì)清晰,用戶可以通過(guò)翻頁(yè)查看每一步細(xì)節(jié)。界面控件數(shù)量適中,背景圖片靈活多
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