北京城市公園兒童游戲場地空間布局研究.pdf

1、學(xué)校代碼：10225學(xué)號(hào)：S13342學(xué)位論文北京城市公園兒童游戲場地空間布局研究指導(dǎo)教師姓名：申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：論文提交日期：授予學(xué)位單位：范長喜楊濱章教授碩士2013年6月東北林業(yè)大學(xué)東北林業(yè)大學(xué)學(xué)科專業(yè)：城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)論文答辯日期：2013年6月13日授予學(xué)位日期：2013年6月26日答辯委員會(huì)主席：論文評(píng)閱人：春必杉靠大學(xué)摘要摘要作為世界人口最多的國家，我國少年兒童群體也同樣占世界兒童數(shù)量相當(dāng)大的比重。兒童的健康發(fā)展直接關(guān)系NI!I

2、家與民族的未來。戶外游戲是兒童健康成長的重要途徑之一，對(duì)兒童的身心成長和發(fā)展有著極其重要的地位和作用。游戲場地是兒童成長的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是兒童游戲的重要場所。通過游戲可以使兒童生理良好發(fā)育、心理得到健康發(fā)展。隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展以及我國城市化進(jìn)程的不斷深入，城市原有土地資源的利用也變得越來越緊張，使得兒童戶外游戲空間不斷被壓縮。與此同時(shí)，現(xiàn)有城市兒童戶外游戲場地也存在著一定問題，其中既有宏觀規(guī)劃布局方面的，也有微觀設(shè)計(jì)層面的，需

3、要引起社會(huì)及相關(guān)部門的重視。本研究借鑒兒童心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、園林學(xué)、生態(tài)學(xué)、人體工程學(xué)等不同學(xué)科的研究成果，從不同角度對(duì)兒童游戲場地空間布局進(jìn)行探討，并綜合各學(xué)科對(duì)兒童及兒童游戲的研究成果，試圖對(duì)我國城市公園中的兒童游戲場地空間布局進(jìn)行分析與研究，以期為促進(jìn)城市公園中兒童游戲場地建設(shè)的不斷改進(jìn)與提升，為城市兒童營造一個(gè)布局更加合理、設(shè)施更加良好的戶外游戲空間而努力。本課題在總結(jié)了國內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，以北京城市公園為基礎(chǔ)

4、，以北京城市公園兒童游戲場地為切入點(diǎn)，對(duì)北京城市公園兒童游戲場地空間布局進(jìn)行了研究。本文調(diào)研Ytk京六城區(qū)城市公園兒童游戲場地的現(xiàn)狀及布局情況，并分析了兒童游戲場地存在的問題以及從社會(huì)層面和游戲場地層面上對(duì)兒童游戲場地布局的影響因素，從而進(jìn)一步對(duì)北京城市公園兒童游戲場地空間布局進(jìn)行探討和分析，并從兒童游戲場地空間布局形式、場地空間功能、景觀元素運(yùn)用、兒童游戲場地設(shè)施運(yùn)用、場地安全設(shè)計(jì)以及典型案例分析幾個(gè)方面對(duì)兒童游戲場地空間布局進(jìn)行分析