2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、刑滿(mǎn)釋放人員融入社會(huì)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。目前,刑滿(mǎn)釋放人員這一特殊群體的規(guī)模在我國(guó)逐漸壯大,然而,這一群體在融入社會(huì)的過(guò)程中出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,這些問(wèn)題處理稍有不慎將會(huì)破壞社會(huì)穩(wěn)定,直接影響和諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程。為了促使刑滿(mǎn)釋放人員這一群體順利的融入社會(huì),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展,本文通過(guò)文獻(xiàn)查閱、訪(fǎng)談、對(duì)比研究等方法,以社會(huì)融入理論、社會(huì)排斥理論、新公共管理理論為理論基礎(chǔ),對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員這一群體的社會(huì)融入情況進(jìn)行了深入研

2、究,明確了刑滿(mǎn)釋放人員具有弱勢(shì)性、風(fēng)險(xiǎn)性、危險(xiǎn)性等特征,詳細(xì)的界定了刑滿(mǎn)釋放人員這一群體的內(nèi)涵,描述了刑滿(mǎn)釋放人員這一群體在心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)交往、政治等四個(gè)社會(huì)融入維度遇到的障礙,客觀(guān)的從政府、社會(huì)、個(gè)體等三個(gè)層面分析了該群體社會(huì)融入的障礙,對(duì)比借鑒了西方國(guó)家在促進(jìn)刑滿(mǎn)釋放人員社會(huì)融入方面的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)刑滿(mǎn)釋放人員所處的實(shí)際情況,從公共管理的視角出發(fā),提出了完善和落實(shí)安置幫教工作各項(xiàng)內(nèi)容、注重監(jiān)獄教育改造功能、建立社會(huì)保護(hù)制度、強(qiáng)化社

3、會(huì)力量等政策建議,為我國(guó)刑滿(mǎn)釋放人員順利融入社會(huì)提供了路徑選擇。
   本文主要分為六部分,第一部分主要介紹了選題背景及意義、國(guó)內(nèi)外研究綜述,研究方法、研究創(chuàng)新及不足;第二部分主要對(duì)相關(guān)概念、和諧社會(huì)背景下刑滿(mǎn)釋放人員社會(huì)融入的重要性、本研究的理論基礎(chǔ)進(jìn)行詳細(xì)的論述;第三部分主要從心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)交往、政治等四個(gè)維度對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員社會(huì)融入遇到的障礙進(jìn)行客觀(guān)描述;第四部分主要從政府、社會(huì)、個(gè)體三個(gè)層面對(duì)刑滿(mǎn)釋放人員社會(huì)融入的障礙進(jìn)

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