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1、CIassifiedIndex：TP3919UDC：376SouthwestUniversity0fScienceandTechnoIogyMasterDegreeThesiSAirIiati0andReehofAPPCaneSarchIIleAsSOCiationRuIesMethodSintheStudyofEarIYWarningGrade：2011Candjdate：YUeCha0AcademiCDegreeAppIiedfor
2、：MasterofDegreeSpeCiaIty：EducationaITechnoIogySuperviS0r：ASSOCiatePr0FanTai—hUaMay30。2014西南科技大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文第1頁摘要各大高等院校都有學(xué)生成績管理系統(tǒng)，存儲(chǔ)著大量的學(xué)生成績數(shù)據(jù)，但對這些數(shù)據(jù)的處理也只能進(jìn)行簡單的排名和學(xué)分績點(diǎn)的計(jì)算等方式，不能對其進(jìn)行深層的挖掘處理，使這些數(shù)據(jù)資源存在很大的浪費(fèi)。而我們只要對這些成績數(shù)據(jù)運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)
3、行處理，就可以發(fā)現(xiàn)隱藏在數(shù)據(jù)背后的對學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警、教師教學(xué)、教務(wù)管理人員排課等有利的規(guī)則知識(shí)，本文正式基于此背景進(jìn)行研究。本文以西南科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生期末考試成績數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，利用SpssClementine中的關(guān)聯(lián)規(guī)則數(shù)據(jù)挖掘方法對其進(jìn)行挖掘分析，設(shè)置不同的支持度和置信度，找出使挖掘結(jié)果具有較高的準(zhǔn)確性的取值，以得出影響學(xué)生學(xué)習(xí)的課程與課程之間的關(guān)聯(lián)規(guī)則并建立學(xué)生學(xué)習(xí)課程關(guān)聯(lián)規(guī)則庫。以得出的關(guān)聯(lián)規(guī)則庫為基礎(chǔ)建立學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警系統(tǒng)，系統(tǒng)
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