大學(xué)體育課程改革發(fā)展趨勢及對(duì)策研究.pdf

1、索取號(hào)： G 6 4 9 ．2 1 ／7 ．2 2 3 密級(jí)： 二 墼南京師勉犬掌碩士學(xué)位論文園大學(xué)體育課程改革發(fā)展趨勢及對(duì)策研究作 者：院 系：指導(dǎo)教師：學(xué)科專業(yè)：吳國清體育科學(xué)學(xué)院周兵教授體育教育訓(xùn)練學(xué)A b s t r a c tA st h ec o m i n go ft h et w e n t y —f i r s t c e n t u r y ，u n d e rt h eg u ] d i n go ft h eh

2、e a l t h f i r s t p r i n c i p l e ．t h e q u a l i t y e d u c a t i o n p r i n e i p l e a n d a 1 1 1 i f ee d u c a t i o np r i n c i p l e ，a n de s p e c i a l l Yu n d e r t h e i S S U i n g a n d i m p ] e

3、m e n t i n go ft h eG u i d e l i n eo f C o l l e g eP ．E ．I n s t r u c t i o n ，t h en e w r o u n d o fr e f o r m a t i o no fC h i n e s ec o l l e g eP ．E ．c u r r i c u l u ma n ds e v e r a l p a t t e r n so f

4、P ．E ．e d u c a t i o na p p e a r ：t h et r e n d st o w a r dr e f o r m a t j o na n dd e v e l o p m e n to fe e ll e g eP ．E ．h a v eb e c o m et h eh o t t e s tt o p i c i n t h ef i e l do fc o l l e g eP ．E ．．B

5、e g iF i n i n gw i t ht h ej o i n i n g o f t h e b a s i c P ．E ．e d u c a t i o n a n d a d v a n c e d P ．E ．e d u c a t i o n ，t h i st h e s i s r e v i e w s t h e d e v e l o p m e n t h i s t o r y o f c o l l

6、e g e P ．E ．i n P e o p l e ’sR e p u b ti c o f C h i n a ，a n a l y z e s t h e c u r r e n t e o n d i t i o n s o f c o l l e g e P ．E ．e d u c a t i o n ，f i n d s o u t 曲er e f o r m a t i o n a n d d e v e l o p m

7、 e n t o f c o l l e g e P ．E ．e d u c a t i o n i n a d v a n c e d a n d n e a r n e i g h b o r c o u n t r i e s ，p r o b e s i n t o t h ec h a r a c t e r a n dr e f o r m a t i o no f C h i n e s ec o l l e g eP ．

8、E ．c u r r i c u l u m a n d t r i e st o s e e k t h e t r e n do f i t ．T h r o u g ht h ea r g u m e n t a t i o n ，t h i st h e s i sp r o b e si n t o t h e r e a s o n so ft h e e x i s t e n c e o f t h e c o l l

9、e g e P ．E ．r e q u i r e d c u r r i c u l u m ，a n a l y z e s t h ed i s a d v a n t a g e s o fc o l l e g eP ．E ．c u r r i c u l u m a n d r e v e a l st h a tw i t ht h ef u r t h e rr e f o r m a t i o n ，t h ec o

10、 l l e g es t u d e n t s ’a b i l i t yo f s e l f —r e g u l a t e d s t u d yh a sb e e ns t r e n g t h e n e da n d t h e i rP ．E ．a(chǎn) w a r e n e s sh a sb e e ni n c r e a s e d ．T h i s t h e s i si n s J s t st h

11、a t t h en e w c o l l e g eP ．E ．e d u c a t i o np a t t e r ns h o u l db ec o n s t r u c t e dt or e f l e c tt h ee d u c a t i o n a l i d e o l o g y o fh u m a n i s ma n dt om e e t t h en e e d s o ft h ec 0 1

12、 l e g es t u d e n t s ’d e v e l o p m e n t ．T h i s t h e s i s g e t st h ec o n c l u s i o nt h a tt h ec o l l e g eP ．E ．c u r r i e u l u mw i l la b e l i s ht h ec o m p e l l i n gg r a d u a l l ya n dt h e

13、p a t t e r n o fe e l l e g eP ．E ．c l u bw i l l b et h ep o s s i b l et r e n do ft h er e f o r m a t i o no f C h i n e s ec o l l e g eP ．E ．c u r r i c u l u m ．A c c o r d i n g t o t h e t r e n d ，t h i st h e

14、 s i sg i v e s t h e f o ll o w i n g c o u n t e r m e a s u r e ：t h ep a t t e r no fs e l f - r e g u l a t e d P ．E ．c u r r i c u l u I r r ——_ t h e p a r t e r no fP ．E ．c u r r i c u l u mc r e d i t s ——t h ep

15、 a t t e r no fc o l l e g e P ．E w i l l b e t h er e a s o n a b l ew a yo f t h e c o ] 1 e g e P ．E ．c u r r i c u l u m ．A t t h e s a m e t i m e t h is t h e s i s s u g g e s t s t h e r e f o r m a t i o n o f c

16、 o l l e g e P ．E ．s y s t e ma n dl o o k s f o r w a r d t o t h e d e v e l o p m e n t o f c o ll e g eP ．E ．t e a c h e r s ．T h e t h e s i sw l l lg i v et h en e w i d e a a n d p e r s p e c t i v ef o rt h er e

17、 f o r m a t i o na n d d e v e l o p m e n t o fC h i n e s e c o l l e g eP ．E ．c u r r i c u l u m ．K e yw o r d s ：e e l l e g eP ．E ．c u r r i c u l u m ；r e f o r m a t i o n ：d e v e l o p m e n t ：t r e n d ：w a