微信在高校的傳播現(xiàn)狀以及對人際關(guān)系的影響研究——以重慶大學(xué)為個案調(diào)查.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、人類傳播經(jīng)歷了上古的口頭傳播、中古的手寫傳播、近代的印刷傳播,直至現(xiàn)代的電子傳播四個主要歷史階段,這四個階段都是以傳播媒介的巨大變革為依據(jù),自20世紀(jì)90年代以來,隨著數(shù)字化、計算機網(wǎng)絡(luò)和虛擬現(xiàn)實等技術(shù)的不斷進步,以及這些技術(shù)在傳播、通訊等領(lǐng)域的全方位滲透和應(yīng)用,人們已經(jīng)步入了一個全新的時代。特別是在2007年蘋果公司推出智能手機第一代iphone以后,智能手機就以迅雷不及掩耳之勢迅速席卷全球,到2013年,中國智能手機用戶數(shù)量已達3.

2、54億,這也標(biāo)志著全民智能時代已經(jīng)到來。智能手機風(fēng)靡的同時也帶動了各種手機應(yīng)用軟件的開發(fā),特別是21世紀(jì)初出現(xiàn)的各類社交網(wǎng)站,利用智能手機攜帶方便并且能夠隨時隨地上網(wǎng)的特點,許多社交網(wǎng)站都相繼地推出了手機 APP應(yīng)用,這樣將進一步使人與人之間的關(guān)系跨越了時間和空間的距離,將現(xiàn)實生活中的人際關(guān)系轉(zhuǎn)移到了虛擬空間,徹底改變了以往人們的社交方式和通訊手段。
  而騰訊推出的微信在短短的三年時間,就累積了7億用戶,作為一款I(lǐng)M移動通信軟件

3、,微信改變了人們的溝通方式,也改變了人們的生活方式,特別是對于生長在互聯(lián)網(wǎng)時代的孩子,他們對于新媒體的接受能力是很快的,而微信的資費便宜、通訊方便、方式多樣等特點都極大地滿足了高校學(xué)生的需求,因此高校學(xué)生成為微信很重要的一個用戶群體,而與此同時,微信因為也其傳播特性也對高校學(xué)生的人際關(guān)系產(chǎn)生了重要的影響。
  本文主要結(jié)合了傳播學(xué)、大眾傳播心理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、人際關(guān)系學(xué)等學(xué)科的理論,通過文獻資料收集、問卷調(diào)查、實證分析,采取以

4、定量研究為主,結(jié)合定性研究的方法,以重慶大學(xué)學(xué)生為研究對象,探究微信在高校內(nèi)的傳播現(xiàn)狀以及它對高校學(xué)生人際關(guān)系的影響。
  全文共分六個部分?;咀裱l(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的邏輯思路展開文章論述。第一部分引言主要是介紹本論文的選題背景、研究目的和意義、現(xiàn)狀和方法等;第二部分主要介紹微信的概況、特征及同其他幾種國內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)社交工具做一個比較;第三部分主要是采用調(diào)查問卷和訪談的方法對重慶大學(xué)學(xué)生使用微信的現(xiàn)狀進行調(diào)查,了解高校學(xué)

5、生使用微信的現(xiàn)狀,包括微信的使用率、使用動機、使用時間,還有微信的傳播內(nèi)容、傳播方式以及它在高校內(nèi)的傳播特點;第四部分主要是對高校學(xué)生使用微信心理進行分析,因為在社會心理學(xué)上的人際關(guān)系是指人們在交往過程中所形成的心理關(guān)系,因此了解學(xué)生的使用心理對分析和研究微信對其人際關(guān)系的影響是極其重要的;第五部分主要是根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果來分析微信對高校學(xué)生人際關(guān)系的積極影響和消極影響,最后一部分就是針對微信對人際關(guān)系帶來負面影響,學(xué)校、老師以及學(xué)生

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