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1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果,文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫(xiě)曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者:專氧秀奴簽字日期:上。I弓年。6月口7日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)
2、西南大學(xué)研究生院(籌)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū),本論文:口不保密,口保密期限至年月止)。學(xué)位論文作者簽名:錳乞教簽字日期:立aB年。6月o/日導(dǎo)師簽名:簽字日∥;年歹月)日韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息監(jiān)管法律制度研究民商法學(xué)碩士研究生徐金毅指導(dǎo)教師張新民教授摘要互聯(lián)網(wǎng)在帶來(lái)生產(chǎn)、生活便利的同時(shí),也大大增加了未成年人有害信
3、息傳播的機(jī)會(huì)。避免未成年人遭受互聯(lián)網(wǎng)有害信息的影響,保障其身心健康,已成為各國(guó)面臨的共同課題。韓國(guó)作為互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,在這方面做了很多積極地探索,值得加以分析研究。本文希望通過(guò)對(duì)韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息監(jiān)管法律制度較為全面深入的研究,為我國(guó)完善相關(guān)監(jiān)管法律制度提供一些有益的啟示。本文正文共分為四個(gè)部分。第一部分主要探究韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息監(jiān)管法律制度的建立過(guò)程。通過(guò)研究韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息監(jiān)管法律制度產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)
4、背景、政治背景、文化背景,以及近年逐步發(fā)展完善的過(guò)程:從“不當(dāng)通信“標(biāo)準(zhǔn)到“非法通信”標(biāo)準(zhǔn)的完善過(guò)程,從而揭示出韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息監(jiān)管法律制度產(chǎn)生和發(fā)展的一些規(guī)律。最后梳理了現(xiàn)行韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息監(jiān)管法律制度的體系。第二部分主要研究韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息監(jiān)管法律制度的基本內(nèi)容。在監(jiān)管主體方面,探討了監(jiān)管主體的分類,著重介紹了從MIC和ICEC到KCC和KCSC的歷史沿革與組織結(jié)構(gòu);在監(jiān)管對(duì)象方面,簡(jiǎn)要介紹了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容提
5、供者的不當(dāng)行為,著重闡釋了韓國(guó)法律中“違法信息”與“未成年人有害信息”的區(qū)別與聯(lián)系;在監(jiān)管措施方面,主要研究了青少年有害信息標(biāo)識(shí)制度、分級(jí)制度、防沉迷制度和實(shí)名制等代表性的措施;在監(jiān)管流程方面,簡(jiǎn)要梳理了韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息從發(fā)現(xiàn)到審查再到處罰的整個(gè)過(guò)程;在法律責(zé)任方面主要研究了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容提供者的刑事責(zé)任、民事責(zé)任與行政責(zé)任。第三部分主要是對(duì)韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息監(jiān)管法律制度進(jìn)行了基本評(píng)判??偨Y(jié)了韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)未成年人有害信息監(jiān)管法
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