翻譯批評(píng)：一場(chǎng)多邊對(duì)話.pdf

1、中國(guó)海洋大學(xué)碩士學(xué)位論文翻譯批評(píng)：一場(chǎng)多邊對(duì)話姓名：胡偉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師：李力20080607原作者、譯者和目的語(yǔ)讀者平等參與的“多邊對(duì)話“。這種批評(píng)模式以譯者和原作者的對(duì)話結(jié)果為基礎(chǔ)，包括批評(píng)家和原作者的對(duì)話，批評(píng)家和譯者的對(duì)話和批評(píng)家和目的語(yǔ)讀者的對(duì)話。在這種模式中，批評(píng)家的位置是游移的，他必須和翻譯批評(píng)過(guò)程中所有的參與者對(duì)話，在與他們的“協(xié)商”甚至“爭(zhēng)論’’中，不斷修正自己的意見(jiàn)，從而拓寬自己的研究思路

2、，從而使其批評(píng)更加客觀，理性。依照這種翻譯批評(píng)模式，本文以個(gè)案研究的手法，分析了張谷若的譯文《苔絲》，試圖以新的翻譯評(píng)價(jià)模式對(duì)這一譯本做出新的評(píng)價(jià)。按照上述翻譯批評(píng)模式，逐一分析不同階段的對(duì)話，看譯者是否成功完成對(duì)話與其他要素達(dá)到視閾融合，這樣就結(jié)束單純語(yǔ)言上的對(duì)比分析，轉(zhuǎn)向包括批評(píng)家、源語(yǔ)作者、目的語(yǔ)讀者和譯者等在內(nèi)的綜合評(píng)估。基于以上分析，本文進(jìn)一步證實(shí)了翻譯批評(píng)的對(duì)話性本質(zhì)，明晰了批評(píng)過(guò)程中各個(gè)對(duì)話及各要素的關(guān)系，構(gòu)建了一個(gè)動(dòng)態(tài)的