鋼琴學習的三個關鍵因素探析.pdf

1、本文論及鋼琴學習者在學習演奏鋼琴的過程中應注意的關鍵因素。只有抓住了鋼琴學習中應注意的關鍵因素，才能在學習中做到綱舉目張，取得事半功倍的效果。著名音樂學者徐上瀛在他的《溪山琴況》中所提出的“弦與指合，指與音合，音與意合”十二個字畫龍點睛地說出了樂器學習中應注意的關鍵因素，對與鋼琴學習者能起到高屋建瓴似的指導作用。筆者覺得鋼琴學習者應注意的三個關鍵因素是“琴與指合”、“指與音合”、“音與意合”。本文的創(chuàng)新之處是力圖以辯證法的方法對這三者的

2、內(nèi)容及其關系做一種邏輯化的梳理。
　　具體來說，“琴與指合”是指鋼琴學習者要在實踐中學會使用和駕馭鋼琴，能夠利用鋼琴彈出自己希望彈出的音色效果，力求達到“琴我一體”的境界，這要求鋼琴學習者有扎實和正確的基本功訓練?！爸概c音合”是指鋼琴學習者能夠領會作曲者的寫作意圖，能利用已經(jīng)學會的熟練的鋼琴演奏技巧充分表達鋼琴曲所要表達的情感和目的，當然這還是“功夫之內(nèi)”的事情。要真正成為一個有個性有特色有創(chuàng)造性的鋼琴演奏者，還必須在“功夫之外”