開(kāi)放獲取環(huán)境下圖書(shū)館應(yīng)對(duì)策略研究——基于安徽省高??蒲腥藛T調(diào)查分析.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩71頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、開(kāi)放獲取發(fā)展的根本原因是人們要求信息資源共享的迫切愿望;而推動(dòng)開(kāi)放獲取發(fā)展的直接原因是圖書(shū)館和科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)難以承受“連續(xù)出版物”危機(jī)帶來(lái)的經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);推動(dòng)開(kāi)放獲取產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件就是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的大發(fā)展。正是這些因素的共同作用,促使開(kāi)放獲取的理論和實(shí)踐研究不斷向前開(kāi)展。
   開(kāi)放獲取一出現(xiàn)就引起了很大的反響,因?yàn)殚_(kāi)放獲取的確能在提高科研水平和學(xué)者、研究機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)影響力等方面起到很大的作用。開(kāi)放獲取有利于學(xué)

2、術(shù)發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先是降低獲取科研文獻(xiàn)的門(mén)檻,使的公眾對(duì)于科學(xué)的了解更加的方便,科學(xué)研究也由象牙塔走向了普通大眾,有利于科研成果的推廣;其次是使學(xué)術(shù)研究變的更加公正、公開(kāi)和透明,有效遏制了學(xué)術(shù)腐?。辉俅问怯欣诟鞯貐^(qū)和各領(lǐng)域的信息平衡,開(kāi)放獲取徹底打破了地區(qū)間、行業(yè)間的信息壁壘,使所有的人都擁有平等獲取信息的權(quán)利和機(jī)會(huì)。既然開(kāi)放獲取有這么多的優(yōu)點(diǎn)和作用,是不是人們從此不再需要圖書(shū)館來(lái)提供信息資源了呢?開(kāi)放獲取的發(fā)展,必然

3、會(huì)對(duì)圖書(shū)館的信息服務(wù)和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)帶來(lái)一定的沖擊,圖書(shū)館又將如何應(yīng)對(duì)這個(gè)沖擊呢?當(dāng)然,開(kāi)放獲取除了會(huì)對(duì)圖書(shū)館的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)帶來(lái)沖擊,另一方面,如果圖書(shū)館對(duì)其利用恰當(dāng),也能促進(jìn)圖書(shū)館自身的發(fā)展,那么圖書(shū)館要怎樣來(lái)利用開(kāi)放獲取這把雙刃劍呢?這就是本論文研究的目的所在。
   本論文對(duì)國(guó)內(nèi)外開(kāi)放獲取理論研究和實(shí)踐研究進(jìn)行了概括和總結(jié),為我國(guó)開(kāi)放獲取理論和實(shí)踐的發(fā)展提供了參考和依據(jù)。同時(shí)論文通過(guò)對(duì)安徽省高校和科研機(jī)構(gòu)的調(diào)查分析,提出我國(guó)開(kāi)放獲取

4、存在的問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題,提出了相應(yīng)的策略,特別是圖書(shū)館在開(kāi)放獲取環(huán)境下應(yīng)如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),改進(jìn)自身的服務(wù),為用戶提供更有價(jià)值和效率的信息資源服務(wù),這些都在論文中進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
   本文共分為四個(gè)部分:
   第一部分主要分別對(duì)國(guó)內(nèi)外開(kāi)放獲取的理論研究與實(shí)踐研究的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)進(jìn)行梳理和總結(jié);文章重點(diǎn)論述開(kāi)放獲取的定義,實(shí)現(xiàn)模式以及影響并介紹、評(píng)述了一些國(guó)內(nèi)外知名的已經(jīng)對(duì)公眾開(kāi)放的免費(fèi)資源。
   第二

5、部分,設(shè)計(jì)有關(guān)OA的調(diào)查問(wèn)卷通過(guò)對(duì)安徽省部分高校和科研機(jī)構(gòu)的科研人員、教師、博士研究生、碩士研究生進(jìn)行對(duì)于開(kāi)放獲取的認(rèn)知和需求的問(wèn)卷調(diào)查,獲得第一手資料,并分析調(diào)查結(jié)果,從用戶的角度了解到他們對(duì)于開(kāi)放獲取資源的看法以及所在機(jī)構(gòu)圖書(shū)館提供開(kāi)放獲取資源的情況。
   第三部分是根據(jù)調(diào)查結(jié)果的分析,指出圖書(shū)館在開(kāi)放獲取環(huán)境下應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),整合自身資源,充分發(fā)揮其作用,以滿足信息用戶需求。本論文主要從宣傳、參與、整合利用、文獻(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論