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1、目的:探討武警新兵集訓(xùn)過程中的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)適應(yīng)不良的相關(guān)因素,為新兵心理問題的早期干預(yù)和健康教育提供依據(jù)。 方法:采用分階段問卷調(diào)查研究的方法(二個(gè)階段)。第一階段:對(duì)所有研究對(duì)象入伍2周內(nèi)施測(cè)團(tuán)體用心理社會(huì)應(yīng)激調(diào)查表(PSSG)、普遍性適應(yīng)不良量表(Gm)、自我隱瞞量表(SCS)、社會(huì)支持評(píng)定量表(SSQ)、應(yīng)付方式問卷(CSQ)、癥狀自評(píng)量表(SCL-90)以及自編一般情況調(diào)查問卷。第二階段:10-12周后(新兵入伍集
2、訓(xùn)結(jié)束之前)對(duì)全體被試再次施測(cè)SCL-90。 結(jié)論: 1.高學(xué)歷、低年齡、獨(dú)生子女以及南方來源新兵比低學(xué)歷、高年齡、非獨(dú)生子女和北方來源新兵在集訓(xùn)過程中表現(xiàn)出較低的心理健康水平和適應(yīng)能力。 2.新兵戀愛問題需要科學(xué)引導(dǎo)。 3.普遍性適應(yīng)不良、自我隱瞞、社會(huì)支持、應(yīng)付方式以及心理社會(huì)應(yīng)激的水平與新兵集訓(xùn)過程中的適應(yīng)和病理心理水平密切相關(guān),尤其以普遍性適應(yīng)不良、生活事件、不良情緒反應(yīng)和負(fù)性應(yīng)付方式的影響最大。
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