我國(guó)體育院校表演專業(yè)啦啦操專項(xiàng)課課程設(shè)計(jì)的研究.pdf

1、啦啦操是一項(xiàng)新興而獨(dú)具魅力的體育項(xiàng)目。北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦與媒體的宣傳將我國(guó)啦啦操推上了新的平臺(tái)，使其成為社會(huì)和學(xué)校矚目的一項(xiàng)體育活動(dòng)。啦啦操在我國(guó)的蓬勃發(fā)展促使社會(huì)對(duì)啦啦操人才的急切需求，因此培養(yǎng)啦啦操專業(yè)人才成為亟待解決的問(wèn)題。課程是實(shí)現(xiàn)我國(guó)高校人才培養(yǎng)的主要途徑與基本手段，而課程設(shè)計(jì)是課程的準(zhǔn)備階段，是學(xué)校教育的核心問(wèn)題。因此為了解決啦啦操專業(yè)人才培養(yǎng)的問(wèn)題，應(yīng)首先對(duì)啦啦操專項(xiàng)課的課程設(shè)計(jì)進(jìn)行研究。本研究主要采用專家訪談與問(wèn)卷調(diào)查等方

2、法，從課程目標(biāo)的確立、課程內(nèi)容的構(gòu)建以及課程評(píng)價(jià)的分析三個(gè)方面，對(duì)我國(guó)體育院校表演專業(yè)啦啦操專項(xiàng)課課程設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，并得到以下結(jié)論：
　　(1)促使我國(guó)體育院校表演專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操專項(xiàng)課的原因包括三方面：社會(huì)的人才需要、項(xiàng)目的發(fā)展趨勢(shì)以及學(xué)生的發(fā)展需求。
　　(2)我國(guó)體育院校表演專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操專項(xiàng)課具備一定的學(xué)生與師資基礎(chǔ)，但現(xiàn)階段啦啦操的教學(xué)或訓(xùn)練不能滿足學(xué)生對(duì)啦啦操的需求。這表明我國(guó)體育院校表演專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操專項(xiàng)課已經(jīng)勢(shì)

3、在必行。
　　(3)目前我國(guó)體育院校表演專業(yè)啦啦操專項(xiàng)課的開(kāi)設(shè)方式可以采用：開(kāi)設(shè)一門專項(xiàng)課包含技巧啦啦操與舞蹈啦啦操兩項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，全面系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的基本技術(shù)；并通過(guò)啦啦操代表隊(duì)訓(xùn)練的方式，滿足不同學(xué)生的興趣需求，進(jìn)一步提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)，培養(yǎng)精英人才。
　　(4)我國(guó)體育院校表演專業(yè)啦啦操專項(xiàng)課課程設(shè)計(jì)的整體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想；以泰勒原理為理論依據(jù)；以啦啦操規(guī)則為藍(lán)本。
　　(5)我國(guó)體育院校表演專業(yè)啦啦操專項(xiàng)

4、課課程目標(biāo)為：通過(guò)學(xué)習(xí)啦啦操的基礎(chǔ)理論，教學(xué)、訓(xùn)練、編排等理論方法以及裁判規(guī)則，使學(xué)生全面系統(tǒng)的掌握啦啦操的專項(xiàng)理論知識(shí)；通過(guò)學(xué)習(xí)啦啦操基本技術(shù)并全面發(fā)展身體素質(zhì)，使學(xué)生正確、熟練地掌握啦啦操專項(xiàng)技術(shù)，并獲得一定的運(yùn)動(dòng)技能；通過(guò)教學(xué)、訓(xùn)練、表演以及裁判與組織比賽等實(shí)踐練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)技能；培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，使學(xué)生具備一定的創(chuàng)新精神與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
　　(6)我國(guó)體育院校表演專業(yè)啦啦操專項(xiàng)課課程內(nèi)容分為理論部分與