“90后”媒介形象構(gòu)建分析——以《中國青年報》《南方都市報》為例.pdf

1、“90后”是指我國于20世紀90年代出生的一代人。這代人出生和成長于中國改革開放成就最大、市場經(jīng)濟發(fā)展最快、社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型劇烈、各種思潮激蕩碰撞、價值觀念分化多元的時代，“社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立與完善，使他們在經(jīng)濟體制深刻變革和利益格局深刻調(diào)整中成長；改革開放的不斷深入，經(jīng)濟全球化潮流中與外界全面頻繁的交流，讓他們在文化多元化和價值取向多樣化的社會中成長；網(wǎng)絡(luò)信息化的真正來臨，使他們在平等互動交流中成長；精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變，

2、讓他們在日益加劇的競爭壓力下成長?！弊鳛槌砷L在國家崛起和世界格局變化變化大背景下的一代人，由于其所生活環(huán)境和成長過程的特殊性，“90后”群體引起了人們的關(guān)心和關(guān)注，成為了媒體關(guān)注的新焦點。
　　麥克盧漢說：“媒介是社會發(fā)展的基本動力，也是區(qū)分不同社會形態(tài)的標志，每一種新媒介的產(chǎn)生于運用，宣告我們進入了一個新時代?！苯裉?，傳媒技術(shù)不斷飛速發(fā)展，如空氣般滲透進社會生活的方方面面，大眾傳媒的影響力日益增強，對于“90后”形象的塑造，大眾

3、傳媒起到了很大的作用。媒體報道在很大程度上影響了公眾對客觀現(xiàn)實認知的正確程度。本論文正是要通過分析媒介傳遞的“90后”形象，來使社會公眾進一步了解和認識“90后”這一群體。
　　本研究將采取問卷調(diào)查法、文本分析法和典型案例分析法相結(jié)合的方法，以《中國青年報》和《南方都市報》兩家全國最有影響力的媒體為例，以“90后”相關(guān)報道為文本分析對象，探討國內(nèi)媒體如何構(gòu)建“90后”這一群體的形象。并在研究統(tǒng)計后對兩份報紙關(guān)于“90后”媒介形象的

4、塑造進行分析對比。
　　本論文第一部分為緒論，簡要介紹論文的選題緣由、研究意義以及文獻綜述第二部分為研究內(nèi)容與研究方法。第三部分為《中國青年報》中“90后”的媒介形象分析。第四部分《南方都市報》中“90后”的媒介形象分析。第五部分則為兩份報紙的“90后”媒介形象分析對比，從報道傾向、報道主題、報道體裁三個部分進行論述，通過對比分析，《中國青年報》中的“90后”媒介形象更加客觀，《南方都市報》中的“90后”媒介形象更加全面。第六部分

5、是本文的結(jié)論。
　　當前，媒體要構(gòu)建全面、準確的“90后”媒介形象。首先，媒體不能以偏蓋全。不能把極少數(shù)沒有得到良好教育的“問題孩子”的標簽，貼在90后這一大群體身上，這對他們來說是不公平的。其次，媒體要以正面引導為主。再次，要客觀評價90后這個群體的所作所為。不得不承認，個別90后這一群體，確實存在“不靠譜”、“非主流”的現(xiàn)象，但是更多的90后群體則是這個社會的主流。最后，媒體應該本著真實、客觀、公正的原則，來報道所有90后的報

6、道，要以寬容的心態(tài)，來面對所有對90后的非議，對于個別90后的非主流行為，我們不要無限放大，而應本著治病救人的態(tài)度，來淡化處理。對于90后所表現(xiàn)出來的正能量的東西，我們也要客觀報道，不能過分拔高。只有這樣，才能讓社會看到一個真正的90后，才能讓他們真正快樂的成長。
　　除此之外，還要強化“90后”的新聞話語權(quán)，記者應該深入采訪，全面報道“90后”；遵守新聞規(guī)律，實現(xiàn)“90后”新聞價值的最大化；加強溝通，增強新聞傳播效果。