2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、從傳統(tǒng)語(yǔ)法角度來說,“比N還N”是一種“不合法”的超常組合。因其不可替代的使用功能,正在被人們普遍地接受和廣泛使用。本文以構(gòu)式語(yǔ)法、語(yǔ)言范疇化等理論為指導(dǎo),將現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“比N還N”組合界定為一種構(gòu)式進(jìn)行研究。全文主要從五個(gè)方面對(duì)“比N還N”構(gòu)式進(jìn)行研究分析:
   首先,分析“比N還N”構(gòu)式的組成成分。重點(diǎn)討論了構(gòu)式中的名詞N:(1)名詞N在不同語(yǔ)境(“標(biāo)題”語(yǔ)境和“對(duì)話”語(yǔ)境)中,呈現(xiàn)出顯著度高低的差異。(2)構(gòu)式中的N一般

2、為光桿名詞。
   其次,考察了“比N還N”構(gòu)式中后項(xiàng)N的非范疇化表現(xiàn)。后項(xiàng)N的非范疇化主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:喪失名詞原有形態(tài)分布特征與指稱意義;意義變得更加抽象與泛化;名詞的主觀性得到增強(qiáng);名詞的功能和范疇發(fā)生轉(zhuǎn)移。
   接著,對(duì)“比N還N”構(gòu)式進(jìn)行了整體研究。本文認(rèn)為,(1)“比N還N”構(gòu)式的構(gòu)式義是:(陳述主體)與構(gòu)式中N的一種或多種屬性極其相似。該構(gòu)式義具有不可預(yù)測(cè)性,我們不能從其組成成分中進(jìn)行推導(dǎo)。(2)“比N

3、還N”構(gòu)式表示比擬,它將陳述主體比擬為N,凸顯陳述主體在N的一個(gè)或幾個(gè)屬性上酷似N,語(yǔ)用上該構(gòu)式屬于一種主觀極性夸張表達(dá),且偏于消極否定色彩。此外,“比N還N”構(gòu)式的詞義與構(gòu)式義并不是各自孤立存在的,構(gòu)式與其詞項(xiàng)N之間存在一種互動(dòng)關(guān)系。
   再次,從多種層面對(duì)“比N還N”構(gòu)式的生成和發(fā)展機(jī)制進(jìn)行了探討。其生成機(jī)制主要有:語(yǔ)言系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性;語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)性原則;語(yǔ)義組合的兼容性;后項(xiàng)N非范疇化的功能游移;以及無可替代的獨(dú)特的使用效果

4、和價(jià)值。
   最后,重點(diǎn)分析了“比N還N”與“比N還A”兩種構(gòu)式中“還”與“更”的替換問題。研究表明:“比N還A”構(gòu)式中的“還”一般不能用“更”替換,替換后意義和功能會(huì)發(fā)生較大改變,而“比N還N”構(gòu)式中的“還”則可以用“更”替換,替換后意義和功能沒有明顯變化,只是語(yǔ)感上略顯別扭。從漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的習(xí)得角度來說,“比N還N”構(gòu)式比“比N還A”構(gòu)式在習(xí)得上存在更大難度,因此習(xí)得策略的選擇至關(guān)重要。
   本文從構(gòu)式角度對(duì)“比N

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